2. 专升本
  3. 蚊对 (明)方孝孺 天台生困署，夜卧缔帷中，童子持翣于前，适甚，就睡。久之，童子亦睡，投翣倚床，其音如雷。生惊寤，以为风雨且至也，抱膝而坐。俄而耳旁闻有飞鸣声，如歌如诉，如怨如慕，拂肱刺肉，扑股噆面。毛发尽竖，

蚊对 (明)方孝孺 天台生困署，夜卧缔帷中，童子持翣于前，适甚，就睡。久之，童子亦睡，投翣倚床，其音如雷。生惊寤，以为风雨且至也，抱膝而坐。俄而耳旁闻有飞鸣声，如歌如诉，如怨如慕，拂肱刺肉，扑股噆面。毛发尽竖，

admin2016-11-28  33
问题                    蚊对
                   (明)方孝孺
    天台生困署，夜卧缔帷中，童子持翣于前，适甚，就睡。久之，童子亦睡，投翣倚床，其音如雷。生惊寤，以为风雨且至也，抱膝而坐。俄而耳旁闻有飞鸣声，如歌如诉，如怨如慕，拂肱刺肉，扑股噆面。毛发尽竖，肌肉欲颤；两手交拍，掌湿如汗。引而嗅之，赤血腥然也。大愕，不知所为。蹴童子，呼曰：“吾为物所苦，亟起索烛照。”烛至，缔帷尽张。蚊数千，皆集帷旁，见烛乱散，如蚁如蝇，利嘴饫腹，充赤圆红。生骂童子曰：“此非噆吾血者耶?皆尔不谨，褰帷而放之入。且彼异类也，防之苟至，乌能为人害?”童子拔蒿束之，置火于端，其烟勃郁，左麾右旋，绕床数匝，逐蚊出门，复于生曰：“可以寝矣，蚊已去矣。”
    生乃拂席将寝，呼天而叹曰：“天胡产此微物而毒人乎？”
    童子闻之，哑而笑曰：“子何待己之太厚，而尤天之太固也!夫覆载之间，二气烟煴，赋形受质，人物是分。大之为犀象，怪之为蛟龙，暴之为虎豹，驯之为麋鹿与庸狨，羽毛而为禽为兽，裸身而为人为虫，莫不皆有所养。虽巨细修短之不同，然寓形于其中则一也。自我而观之，则人贵而物贱，自天地而观之，果孰贵而孰贱耶?今人乃自贵其贵，号为长雄者。水陆之物，有生之类，莫不高罗而卑网，山贡而海供，蛙黾莫逃其命，鸿雁莫匿其踪，其食乎物者，可谓泰矣，而物独不可食于人耶?兹夕，蚊一举喙，即号天而诉之；使物为人所食者，亦皆呼号告于天，则天之罚人，又当何如耶?且物之食于人，人之食于物，异类也，犹可言也。而蚊且犹畏谨恐惧，白昼不敢露其形，瞰人之不见，乘人之困怠，而后有求焉。今有同类者，啜栗而饮汤，同也；畜妻而育子，同也；衣冠仪貌，无不同者。白昼俨然，乘其同类之间而陵之，吮其膏而益其脑，使其饿踣于草野，流离于道路，呼天之声相接也，而且无恤之者。今子一为蚊所噆而寝辄不安；闻同类之相噆而若无闻，岂君子先人后身之道耶?”
    天台生于是投枕于地，叩心太息，披衣出户，坐以终夕。
下列各组句子中，划线词的意义和用法相同的一组是    (    )
选项 A、生惊寤，以为风雨且至也。
邻之厚，君之薄也。
B、尔不谨，褰帷而放之人。
宁赴常流而葬乎江鱼腹中耳。
C、其食乎物者，可谓泰矣。
其孰能讥之乎。
D、而物独不可食于人耶。
臣诚恐见欺于王而负赵。
答案B
解析 B项中的“而”均为连词，表示相承关系；A项中的“也”均为句末语气词，但第一个表示陈述语气，第二个表示肯定、感叹语气；C项中“其”，第一句中为代词，指一般人，第二句中为副词，意为“难道”，表示反问语气；D项中的“于”均为介词，第一句中引出动作的对象，第二句中“于”和“见”组成表示被动的“见……于”句式。
转载请注明原文地址:https://kaotiyun.com/show/naKR777K
本试题收录于： 语文题库普高专升本分类
0

语文

普高专升本

相关试题推荐
随机试题
最新回复(0)