2. 公务员
  3. 19世纪末，美国西部有个坏孩子，他把石头扔向邻居的窗户．把死兔装进桶里放到学校的火炉里烧烤，弄得到处臭气熏天。9岁那年．他父亲娶了继母，父亲对继母说：“你要注意孩子，他在我们这里最坏，让我防不胜防，我痛心死了。”继母好奇地走近孩子，对孩子进行了全面了解后，

19世纪末，美国西部有个坏孩子，他把石头扔向邻居的窗户．把死兔装进桶里放到学校的火炉里烧烤，弄得到处臭气熏天。9岁那年．他父亲娶了继母，父亲对继母说：“你要注意孩子，他在我们这里最坏，让我防不胜防，我痛心死了。”继母好奇地走近孩子，对孩子进行了全面了解后，

admin2014-09-16  3
问题 19世纪末，美国西部有个坏孩子，他把石头扔向邻居的窗户．把死兔装进桶里放到学校的火炉里烧烤，弄得到处臭气熏天。9岁那年．他父亲娶了继母，父亲对继母说：“你要注意孩子，他在我们这里最坏，让我防不胜防，我痛心死了。”继母好奇地走近孩子，对孩子进行了全面了解后，对丈夫说：“你错了，亲爱的，他不是最坏的孩子，而是最聪明的孩子，只是我们还没有找到发挥他聪明才智的地方罢了。”继母很欣赏这个孩子．在她的正确引导下．孩子很快走上了正路，后来成为关国著名的企业家和思想家，他就是戴尔．卡耐基。问题：你怎样理解“坏孩子”“差学生”?你从这个故事中得到什么启发?
选项
答案所谓差等生就是指那些不能达到基本教育要求，德智体全面发展水平较差或发展不平衡的学生。学生都是可教育的，没有哪个学生天生就不想学好，世界上只有教不好学生的老师．绝没有不可教育的孩子。教育的力量是巨大的。 从这个故事中我们可以知道： (1)要平等公正地对待他们，尊重、理解、信任他们，使他们主动接受教育。 (2)要一分为二地看待他们，找出教育的切入点。 (3)给差等生以高尚的教育爱，转变差等生并不难，使他们成为国家的栋梁之才也是完全可以做到的。
解析
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