教学中要利用直观教具或语言的形象描述，通过多种形式的感知丰富学生的直接经验和感性认识，使学生获得生动清晰的表象，加深对知识的理解和发展能力，这是( )。

admin2017-11-08 38

问题教学中要利用直观教具或语言的形象描述，通过多种形式的感知丰富学生的直接经验和感性认识，使学生获得生动清晰的表象，加深对知识的理解和发展能力，这是( )。

选项 A、启发性原则
B、因材施教原则
C、循序渐进原则
D、直观性原则

答案D

解析直观性原则是指在教学中要通过学生观察所学事物或教师语言的形象描述，引导学生形成所学事物、过程的清晰表象，丰富他们的感性知识，从而使他们能够正确理解书本知识和发展认识能力。

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教学中要利用直观教具或语言的形象描述，通过多种形式的感知丰富学生的直接经验和感性认识，使学生获得生动清晰的表象，加深对知识的理解和发展能力，这是( )。

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狼孩的故事说明了教育必须顺应儿童发展的()。

素质教育与应试教育的根本区别是创新能力的培养。()

在教育理论中，教育与教学的关系是()。

教师从事教学工作必须具有的教育学、心理学的相关知识属于()。

新知识和结构中的有关观念发生相互作用，使新旧知识发生了同化作用，并形成了新的认知结构。这属于()。

当前世界各国德育内容的共同发展趋势不包括()。

主张“教育应当按照儿童自然发展的顺序，培养儿童所固有的观察、思维和感受的能力”的教育思想家是()。

儿童在计数时，最初需要用手点着物体逐一计数，逐渐发展到可以用眼看着物体默默计数。这反映了儿童在数学学习中具有()。

将0．150g铁粉加入到20．0mL0．1mol／L的硫酸铜溶液中，充分反应后，溶液中含有哪些金属离子?它的物质的量浓度是多少?

杂志这种招募形式的优点有()

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外阴瘙痒，查体双侧大阴唇皮肤可见对称性苔藓样变。可能为下列何项

玻璃幕墙的光反射并不能造成光污染。()

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依据我国法律的规定，引起债消灭的原因包括(　　)。

坚持一个中国原则的内涵有()

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