社会主义法制的中心环节是( )。

admin2012-02-26 41

问题社会主义法制的中心环节是( )。

选项 A、有法可依
B、有法必依
C、执法必严
D、违法必究

答案B

解析有法必依，是指所有公民及国家机关、社会团体、武装力量等均必须依法办事，它是普遍守法原则的内容，是法制的中心环节。有法不依，等于无法，也就谈不上法制。有法可依是健全社会主义法制的前提，执法必严是健全社会主义法制的关键，违法必究是健全社会主义法制的有力保障。

转载请注明原文地址:https://kaotiyun.com/show/nkqi777K

本试题收录于：在职法律硕士（专业综合课）题库专业硕士分类

在职法律硕士（专业综合课）

专业硕士

相关试题推荐

在意志行动中具有重要调节作用的是——信号系统。
弗侬提出的情绪理论特别重视()的作用。
人类行为的动力特征是由()决定的。
根据韦纳的归因理论，能力属于()原因。
教师在培养学生健康心理时，特别要注意情绪的——发展方向和成熟程度，所以教师首先应该善于识别学生的情绪状况，为进一步工作打好基础。
中共中央、国务院于1993年2月印发了——，以指导90年代乃至21世纪初教育的改革与发展。
体育是授予学生有关健康的知识、技能，发展他们的体力，增强他们自戢保健的意识和体质，培养参加体育活动的需要和习惯，增强其——的教育。
现代奥地利精神分析学派的创始人弗洛伊德认为人的——是推动人身心发展的潜在的、无意识的、最根本的动因。
你对教育有何认识?同意本书对教育概念的界定吗?曾经有一种说法：教育是一定社会(阶级)对人的身心发展所施予的影响，使其成为一定社会(阶级)所需要的人。你认同吗?在你看来应当如何理解和表述教育的概念?
体现法治原则内涵的是()。

随机试题

影响大肠传导功能变化的因素是()(2009年第122题)
汽车在紧急制动时，轮速传感器检测汽车的速度并将速度信号输入ECU。()
连续用药后，机体对其反应减弱，一般称为()。
下列城镇国有土地使用权的出让方式中，不符合国家条例的规定的是()。
预算定额编制中的简明适用原则要求合理确定预算定额的计算单位，简化工程量的计算，尽可能地避免同一种材料用不同的计量单位和()。
背景由某企业承建某多功能现代化商务综合大厦，地上46层，地下3层，全现浇钢筋混凝土框架一剪力墙结构，主体结构采用泵送混凝土等新技术。建筑物周边都十分接近规划用地红线，周边建筑及地下管线对因工程基坑开挖引起地层变形移动影响十分敏感，且基坑北面邻近地铁。该工
根据土地增值税法律制度的规定，下列各项中，不属于土地增值税纳税人的是()。
战国后期，《礼记》中的《_____》从正反两方面总结了儒家的教育理论和经验，是罕见的世界教育思想遗产。
暗物质是最大的谜团之一，不过一旦天文学家接受其存在，很多其他宇宙难题便_________。例如，暗物质似乎能解释为何银河系的盘状结构边缘存在如此大的扭曲。虽然围绕银河系运行的星系会对银河系产生扰动，但如果没有暗物质的放大作用，它们微弱的引力效应对银河系也是
已知＝2005，则a＝＿＿＿＿＿＿＿＿，b＝＿＿＿＿＿＿＿＿。

最新回复(0)

社会主义法制的中心环节是( )。

在职法律硕士（专业综合课）

专业硕士

在意志行动中具有重要调节作用的是——信号系统。

弗侬提出的情绪理论特别重视()的作用。

人类行为的动力特征是由()决定的。

根据韦纳的归因理论，能力属于()原因。

教师在培养学生健康心理时，特别要注意情绪的——发展方向和成熟程度，所以教师首先应该善于识别学生的情绪状况，为进一步工作打好基础。

中共中央、国务院于1993年2月印发了——，以指导90年代乃至21世纪初教育的改革与发展。

体育是授予学生有关健康的知识、技能，发展他们的体力，增强他们自戢保健的意识和体质，培养参加体育活动的需要和习惯，增强其——的教育。

现代奥地利精神分析学派的创始人弗洛伊德认为人的——是推动人身心发展的潜在的、无意识的、最根本的动因。

你对教育有何认识?同意本书对教育概念的界定吗?曾经有一种说法：教育是一定社会(阶级)对人的身心发展所施予的影响，使其成为一定社会(阶级)所需要的人。你认同吗?在你看来应当如何理解和表述教育的概念?

体现法治原则内涵的是()。

影响大肠传导功能变化的因素是()(2009年第122题)

汽车在紧急制动时，轮速传感器检测汽车的速度并将速度信号输入ECU。()

连续用药后，机体对其反应减弱，一般称为()。

下列城镇国有土地使用权的出让方式中，不符合国家条例的规定的是()。

预算定额编制中的简明适用原则要求合理确定预算定额的计算单位，简化工程量的计算，尽可能地避免同一种材料用不同的计量单位和()。

根据土地增值税法律制度的规定，下列各项中，不属于土地增值税纳税人的是()。

战国后期，《礼记》中的《_____》从正反两方面总结了儒家的教育理论和经验，是罕见的世界教育思想遗产。

已知＝2005，则a＝＿＿＿＿＿＿＿＿，b＝＿＿＿＿＿＿＿＿。