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新课程改革对教师的基本评价是:是否有新的( ),新的教学观、学生观,是否具有较强的教学能力、应变能力、调控能力、创造能力、科研能力、教科研集一身,是否积极主动参加地方课程、学校课程的开发建设,具有良好的合作、参与、创新意识,实现从“教师匠”向“教育家
新课程改革对教师的基本评价是:是否有新的( ),新的教学观、学生观,是否具有较强的教学能力、应变能力、调控能力、创造能力、科研能力、教科研集一身,是否积极主动参加地方课程、学校课程的开发建设,具有良好的合作、参与、创新意识,实现从“教师匠”向“教育家
admin
2018-07-02
35
问题
新课程改革对教师的基本评价是:是否有新的( ),新的教学观、学生观,是否具有较强的教学能力、应变能力、调控能力、创造能力、科研能力、教科研集一身,是否积极主动参加地方课程、学校课程的开发建设,具有良好的合作、参与、创新意识,实现从“教师匠”向“教育家”的跨越。
选项
A、教学理念
B、教学实践
C、教学活动
D、教学思想
答案
A
解析
本题考查新课程改革对教师的基本评价的内容。
转载请注明原文地址:https://kaotiyun.com/show/nmAq777K
本试题收录于:
教育理论综合知识题库教师公开招聘分类
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教育理论综合知识
教师公开招聘
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