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  3. 班级中的规章制度制定得是否科学、合理，是否以学生成长为出发点是班级制度文化建设的核心。 ( )

班级中的规章制度制定得是否科学、合理，是否以学生成长为出发点是班级制度文化建设的核心。 ( )

admin2022-04-01  47
问题 班级中的规章制度制定得是否科学、合理，是否以学生成长为出发点是班级制度文化建设的核心。    (          )
选项 A、正确
B、错误
答案A
解析 班级中的规章制度制定是否科学、合理，是否以学生成长为出发点是班级制度文化建设的核心。因此。在制度制定的过程中，班主任要充分调动所有学生参与其中，在学生进行民主讨论的基础上，适当集中，最终形成。
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