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人教版化学九年级第九单元“溶液”中指出，像氯化钠溶于水，这样一种或几种物质分散到另一种物质里，形成均一的、稳定的混合物，叫作溶液。为了让学生更好地理解溶液这一概念，教师以“胶体的性质与溶液不同"为探究课题。结合上述材料，简述化学教学的任务及应遵循的教学原则
人教版化学九年级第九单元“溶液”中指出，像氯化钠溶于水，这样一种或几种物质分散到另一种物质里，形成均一的、稳定的混合物，叫作溶液。为了让学生更好地理解溶液这一概念，教师以“胶体的性质与溶液不同"为探究课题。结合上述材料，简述化学教学的任务及应遵循的教学原则
admin
2017-05-15
29
问题
人教版化学九年级第九单元“溶液”中指出，像氯化钠溶于水，这样一种或几种物质分散到另一种物质里，形成均一的、稳定的混合物，叫作溶液。为了让学生更好地理解溶液这一概念，教师以“胶体的性质与溶液不同"为探究课题。结合上述材料，简述化学教学的任务及应遵循的教学原则有哪些。
选项
答案
(1)化学教学设计的两项基本任务：一是通过特殊的认知活动形成具体的教学理念，二是通过技术设计把具体的教学理念转变、物化为教学工作方案。 (2)化学教学要遵循的一般原则主要有：理论联系实际原则；师生协调互动原则；启发、探究与创新原则；因材施教原则；掌握双基与发展智能相统一原则；智力因素与非智力因素协同发展原则。
解析
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中学化学
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