2. 考研
  3. 人的童年期以形象思维为主，少年期抽象思维已有所发展，青年初期则以抽象思维为主，这表明人的发展具有

人的童年期以形象思维为主，少年期抽象思维已有所发展，青年初期则以抽象思维为主，这表明人的发展具有

admin2015-04-30  47
问题 人的童年期以形象思维为主，少年期抽象思维已有所发展，青年初期则以抽象思维为主，这表明人的发展具有
选项 A、顺序性
B、阶段性
C、稳定性
D、个别差异性
答案B
解析 本题旨在考查考生对人的身心发展特点及其对教育的制约的理解程度。人的童年期以形象思维为主，少年期抽象思维已有所发展，青年初期则以抽象思维为主，本题谈的是人的某一年龄阶段思维的主要特征问题，因此，这体现的是人的发展的阶段性。人的发展的阶段性是指人在不同的年龄阶段表现出不同的身心发展总体特征及主要矛盾，面临着不同的发展任务。因此，正确答案为B。本题容易与选项A相混淆，人的发展的顺序性是指人的身心发展具有一定的先后次序，比如身体的发展遵循从上到下，从中间到四肢的顺序，心理的发展总是由机械识记到意义识记，由形象思维到抽象思维等。选项C为干扰项，人的发展特点中没有稳定性这一特点。选项D，个别差异性是指同一年龄阶段的人，在发展上存在许多个别差异。例如同一年龄阶段的儿童在体重、身高、智力、想象力、记忆力等方面都存在差异。本题谈的不是人与人在某方面的差异问题。
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