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  3. 下面是某教师采用讨论法结束“金字塔的国度”一目的教学片段： 师：面对高大雄伟、建筑精湛的金字塔，人们在赞叹之余，都会产生很多疑问，金字塔是谁建的? 一说是火星人，理由是现代科学发现火星上可能也有和人类一样的高智慧生物。 二说是 “大

下面是某教师采用讨论法结束“金字塔的国度”一目的教学片段： 师：面对高大雄伟、建筑精湛的金字塔，人们在赞叹之余，都会产生很多疑问，金字塔是谁建的? 一说是火星人，理由是现代科学发现火星上可能也有和人类一样的高智慧生物。 二说是 “大

admin2015-04-22  46
问题 下面是某教师采用讨论法结束“金字塔的国度”一目的教学片段：
    师：面对高大雄伟、建筑精湛的金字塔，人们在赞叹之余，都会产生很多疑问，金字塔是谁建的?
    一说是火星人，理由是现代科学发现火星上可能也有和人类一样的高智慧生物。
    二说是 “大西洲人”所建，西方有学者认为远古的时候，在大洋洲中有一个大西洲，那里的人曾经创造了很高的文明，只可惜后来大西洲沉陷了。
    同学们，你们对金字塔的建造是怎么看的呢?
    学生讨论，气氛热烈。
你认为课堂设问应注意哪些问题?
选项
答案设问要有针对性，指向明确，富有启发性；设问措辞要精当，使问题简洁明了，并选择适当地设问时间；设问速度适中，有必要的停顿，给学生思考的空间；设问要注意学生的反馈，学生回答问题后教师要给予分析评价和必要的引导、总结。
解析
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