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  3. 简述选择样本的基本要求。

简述选择样本的基本要求。

admin2022-06-17  32
问题 简述选择样本的基本要求。
选项
答案为保证取样的水平，应遵循四个方面的基本要求： (1)明确规定总体 要从内涵和外延两方面明确总体界限。研究的目的、课题性质决定总体的内涵。研究目的决定了总体的范围。研究者准备将研究成果推广到什么样的范围，就应在该范围内抽样。这就要区分是城市学校，还是农村学校，是重点校、一般校，还是基础薄弱的学校，是大学理科，还是工科、文科，是男生还是女生，是低年级还是高年级。从某一总体抽取的样本，经过研究获得的结果只能推广到这一总体中去。 (2)取样的随机性 要尽可能使每个被抽取的个体具有均等的机会，也就是说使被抽取的任何个体与个体之问是彼此独立的，在选择上没有联系。这里不存在任何选择的标准，不带有任何有意义的成分，从而尽可能使样本保持和总体有相同的结构。 (3)取样的代表性 要尽可能使抽取的样本能代表总体。只有样本具有代表性，由样本特征推断的总体特征有一般性，对总体的研究成果才有推广价值。样本的代表性正是由部分推断整体做法的理论根据。要使取样有代表性，还必须对取样误差进行正确估计。取样误差是指样本的指标数值与总体的指标数值之间所存在的离差。这种差异值越小，就说明抽取的样本能比较正确地反映总体。因此，为了保证取样的代表性，研究者要分析影响误差大小的因素，通过计算取样的标准误差值测定出来，并努力使误差控制在最低的程度。 (4)合理的样本容量 要科学地确定样本的大小，既要满足统计学上的要求，又要考虑实际上收集资料的可能性，并使误差减少到最低限度。一般来说，样本容量与样本代表性呈现正相关，大的样本更具有代表性，研究结果可能更有一般性。 样本大小取决于以下诸方面因素：①研究的不同类型；②预定分析的精确程度；③允许误差的大小；④总体的同质性；⑤研究者的时间、人力和物力；⑥取样的方法等。在研究中，如果要求的精确度高，允许的误差值小，总体的异质性很大，许多未控制因素会混淆研究结果，或研究的因变量在测量上的信度较低时，就要考虑使用较大的样本。 必须指出的是，不能绝对地理解“总体愈大，样本容量就愈大”。不是绝对地按比例取样，据国外有的学者对总体与样本容量关系的研究也说明了这一点。同时还要避免取样的偏见，取样偏见来自研究者的失误，一是志愿者的使用；二是近便组的使用。这些应在研究报告中写明。抽取的样本是否有代表性，最后还要通过对结果的检验来证明。
解析
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