“初一不分上下，初二两极分化，初三天上地下。”这句话在中学阶段流传甚广。不少家长抱怨，自己的孩子在初二之后真的好像变了一个人。据家长林先生说：“自从升入初二，孩子回家后的大部分时间都花在做作业上，和我们的交流少了很多。孩子喜欢打篮球，周末经常和同学约好出去

admin2023-02-27 56

问题 “初一不分上下，初二两极分化，初三天上地下。”这句话在中学阶段流传甚广。不少家长抱怨，自己的孩子在初二之后真的好像变了一个人。据家长林先生说：“自从升入初二，孩子回家后的大部分时间都花在做作业上，和我们的交流少了很多。孩子喜欢打篮球，周末经常和同学约好出去运动，与我们相处的时间更少了，交流主要在饭桌上。我们不了解他现在想些什么，我们提出的意见也基本无用。他经常和我们说的就是‘你们不懂’‘别管我’。”宋女士最近也发现，读初二的女儿以前是一个很乖的孩子，不怎么爱打扮自己，但是现在突然间开始打扮起来，还频繁地要求宋女士给她买衣服。女儿的手机里有和陌生人聊天的记录，宋女士询问对方是谁，女儿也不愿意告诉她。正在担任初二年级班主任的李老师发现，平时学习刻苦认真的张慧同学，出现了成绩下滑的现象，上课注意力也不如以前集中，还出现了偏科现象。学习成绩一直不好的几个学生，近期还出现了集体打架斗殴的事件，这让李老师很是发愁。李老师说：“都说初二学生是最难带的，变好变坏都在这个阶段。”

结合案例，谈谈作为教师，你将如何应对这一现象?

选项

答案作为教师，我将运用以下方法来应对“初二现象”： ①热爱每一个学生，是消除“初二现象”的根本教师要从面向抽象的“全体学生”，转向面向每一个具体的、鲜活的学生，不放弃任何一个学生，热爱、关心每一个学生教师要相信学生具有发展的潜能，帮助、引导成绩下滑的学生 ②尊重个体差异，着力捕捉亮点在教学过程中，教师要善于捕捉学生的闪光点，悦纳其差异性对问题学生要循循善诱，在观念上应摒弃陈见，重新接纳，平等对待尊重学生的差异，促进其个性发展，从划一、量化、等级的硬性评价转向发展性、多元化、人性化的软性评价在教学过程中，教师要善于运用表扬和激励来引导学生，注意民主氛围的营造 ③帮助学生树立正确的世界观、人生观和价值观教师要引领学生分清是非、明晓对错和区分善恶，要相信学生的善良的教师要引导学生塑造良好的品格，讲道理、树榜样、促行动对于打架斗殴的学生，教师要帮助其树立正确的人生观和价值观 ④建立民主和谐的师生关系，维护积极的同伴关系 ⑤保持与学生家长的交流，通过良好的家校关系合力促进学生的积极发展

解析

转载请注明原文地址:https://kaotiyun.com/show/o28D777K

本试题收录于：教育理论综合知识题库教师公开招聘分类

教育理论综合知识

教师公开招聘

相关试题推荐

随机试题

最新回复(0)

教育理论综合知识

教师公开招聘

在婴幼儿前期，照料者应以慈爱和惯常的方式来满足儿童的需要。根据埃里克森的观点，这阶段的危机冲突是()

学前儿童年龄小、认知水平低、生活经验少且个体差异显著，常会出现意外事件。因此，在日常生活中，常常需要运用()进行教育。

我国学前教育家陈鹤琴早在20世纪20年代提出的“整个教学法”，体现了幼儿园教学的()原则。

习主席指出，党对军队的绝对领导是中国特色社会主义的本质特征，是党和国家的重要政治优势，是人民军队的建军之本、强军之魂。加强基层党支部建设，要把着力点放在提高“三个能力”上。下列哪项不属于“三个能力”?()

一项调查发现，拥有平板电脑人数最多的班级，也是计算机成绩最好的班级。因此，可得出结论：利用平板电脑可以提高学生的计算机成绩。下列哪项如果为真，最能加强上述结论?()

Thetaxidriverwasamaninhislatethirties.Hepickedmeupand【C1】________metomyplace.Iusuallyliketohavebrief【C2】_

“年出生人数／年平均人口数”称为()

A、磺胺类药＋甲氧苄啶B、棒酸＋阿莫西林C、依那普利＋利尿药D、亚胺培南＋西拉司丁E、氟尿嘧啶＋醛氢叶酸增加药物与TMPs酶结合，使抗癌效果增强的是

患者．男性，25岁，患支气管扩张症，咯血约200ml后突然中断，呼吸极度困难，喉部有痰鸣音，表情恐惧。张口瞠目，首选的处理是()。

下列公式中,()为贸易货物影子价格计算公式。

陶行知“捧着一颗心来．不带半根草去”的教育信条体现了教师的()素养。

下雨的时候，闪电一过，接着就要打雷，对这种现象正确的解释是()。

Cutoffbythestorm,theywereforcedto______foodforseveral.