2. 考研
  3. 一名心理学研究者通过一个研究来比较两种教学方法的效果。20名女学生和20男学生被随机分配到教学方法A组和B组(每个条件下含有10名被试)。我们获得了如下表中的样本均值。这个数据的组内均方为800。请回答以下问题。 F0．05／2(1．36)=5．47；F

一名心理学研究者通过一个研究来比较两种教学方法的效果。20名女学生和20男学生被随机分配到教学方法A组和B组(每个条件下含有10名被试)。我们获得了如下表中的样本均值。这个数据的组内均方为800。请回答以下问题。 F0．05／2(1．36)=5．47；F

admin2018-10-20  47
问题 一名心理学研究者通过一个研究来比较两种教学方法的效果。20名女学生和20男学生被随机分配到教学方法A组和B组(每个条件下含有10名被试)。我们获得了如下表中的样本均值。这个数据的组内均方为800。请回答以下问题。

F0．05／2(1．36)=5．47；F0．05／2(1．38)=5．44
F0．05／2(1．36)=4．11；F0．05／2(1．39)=4．10
t0．025(9)=2．26；t0．025(36)=2．03；t0．025(38)=2．02
t 0．05(9)=1．83；t0.05(36)=1．69；t0．05(38)=1．69
学生李雷直接忽略性别这一因素，进行了一个独立样本t检验。李雷假定方差同质性假设满足。请复原假设检验过程。
选项
答案 H0：A组和B组的平均数差异不显著 H1：A组和B组平均数的差异显著 计算统计量的值。 教学方法A组的平均数=(70×10+30×10)／20=50 教学方法B组的平均数=(90×10+50×10)／20=70 计算统计量t值。 SE=[*]=8．94 t=(70—50)／SE=20／8．94=2．24 df=2n—2=38 查表决策。 由于题中并未明确A组和B组差异的方向性，因此选择双侧α=0．05水平的t值作为临界值。 双侧检验0．05的临界值为t0.025(38)=2．02
解析
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