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【活动目标】 1.学会开关水龙头和接水的方法,不浪费水。 2.懂得定时喝足量的水,随渴随喝。 3.能按秩序排队接水,形成初步的规则意识。 【活动准备】 饮水机,为幼儿准备温度适宜的开水。 根据活动目标和活动准
【活动目标】 1.学会开关水龙头和接水的方法,不浪费水。 2.懂得定时喝足量的水,随渴随喝。 3.能按秩序排队接水,形成初步的规则意识。 【活动准备】 饮水机,为幼儿准备温度适宜的开水。 根据活动目标和活动准
admin
2015-06-03
173
问题
【活动目标】
1.学会开关水龙头和接水的方法,不浪费水。
2.懂得定时喝足量的水,随渴随喝。
3.能按秩序排队接水,形成初步的规则意识。
【活动准备】
饮水机,为幼儿准备温度适宜的开水。
根据活动目标和活动准备,请为幼儿园中班设计社会教育活动“排队接水”,要求写明活动过程。
选项
答案
【活动过程】 1.歌曲导入法。 (1)小朋友,咱们学过歌曲《漱口歌》,现在一起唱一唱。老师点评:“小朋友你们表现得真棒。” (2)小朋友你们都认识了自己的小杯子,今天老师也用用小朋友的杯子,和李老师一起玩一个“干杯”的游戏。引出幼儿兴趣,并让幼儿明白碰杯后必须得喝。 2.学习接水的方法。 (1)老师用图片引出接水的方法:先找到自己的杯子,按秩序进行排队,先接一些凉水,再接一些热水,接多少喝多少,不能浪费水,等前面小朋友接完了后面的再接。 (2)请幼儿坐到椅子上,老师先和每个小朋友碰杯喝一口水,再启发幼儿和旁边的同伴玩干杯的游戏,直到把水喝完。小朋友碰杯时要轻轻的,不要把水洒出来,喝水要边喝边咽,不能边喝边玩。 (3)小朋友你们都喝完了,请小朋友自己轻轻地把杯子放回原处。 3.道理阐述。 老师出示枯萎的花,并告诉幼儿花因为没有喝足水,所以就枯萎了,因此小朋友每天要喝足够的水,才能健康地成长。所以小朋友应该觉得口渴时就喝水。 【活动延伸】 1.平时训练幼儿喝水本领。 2.水杯旁边设置一个喝水记录栏,每喝一杯水就插一面小红旗。督促幼儿喝水。
解析
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