生活中有诱惑也有陷阱。请以“学会说‘不’”为主题做一个演讲。

admin2022-12-23 23

问题生活中有诱惑也有陷阱。请以“学会说‘不’”为主题做一个演讲。

选项

答案各位考官：　下午好!今天我演讲的题目是“学会说‘不’，拒绝诱惑”。　生活中有诱惑，也有陷阱，每个人都必须去面对。我们在生活、工作中要坚守原则，面对他人的不良行为，我们不能打破自己的道德底线，心存侥幸，甚至攀比从众。学会说“不”不仅是态度的表达，更是人格的升华。　坚守道德红线，抵制不良诱惑。百姓如此，官亦如此。政府工作人员，由于工作中接触的人群多、事务广，会面对更多的不良诱惑，此时作为政府形象的代表，更要学会说“不”。在灯红酒绿、声色犬马的诱惑下，大部分官员忍住了清贫、耐住了寂寞。伍皓、刘金国、杨善洲等清正廉洁的形象捍卫了政府的公信力，也振奋了群众的心。但我们也应该看到，个别领导干部禁不住利益的诱惑，挥霍公款。坐豪车、喝名酒，不顾道德准则的约束甚至挑战法律。这些人最终不仅受到了法律的制裁，还让自己的一生毁于一旦。　作为一名志愿服务群众的政府工作者，我会以身作则，恪守做人的道德底线，坚决维护政府的公信力及工作人员的形象。面对名利诱惑，坚决说“不”；对于违反原则的事，坚决说“不”。做到“贫贱不能移，富贵不能淫，威武不能屈”，树立正确的价值观，为群众做好榜样，做一名合格的政府工作者! 　谢谢各位考官!

解析

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生活中有诱惑也有陷阱。请以“学会说‘不’”为主题做一个演讲。

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小孩子跌倒后抬头看家长，如果家长装出很害怕的表情，并立刻去扶，孩子就大哭；如果家长不立刻去扶，而是微笑，孩子则站起来继续走。这和哪个心理学流派的观点有关?()

()是人与人之间在相互交往过程中所形成的比较稳定的心理关系或心理距离。

思维是人脑对客观现实概括的、间接的反映，其最基本的单位是()。

教师提问学生，要求学生列举砖头的各种用途，学生给出的答案是建房子用的材料、打人的武器、用于垫高、用于固定某东西。这种寻求答案的思维方式是()。

一般偏爱合作学习的学生的认知风格是()。

（2020年青岛）某班开展以“小发明、小创造”为主题的兴趣活动。这属于课外活动中的（）

（2017年省属）王某在某超市购买午餐肉2盒，食用后，全家上吐下泻，为此支付医疗费1000元。事后发现，午餐肉在出售时已超过保质期，王某要求超市赔偿。对此，下列说法错误的是（）

（2018年枣庄市中区）师范学校毕业的小李通过招聘考试进入某公办学校当一名教师，这是她首次任教，双方在约定相关情况时，小李认为自己已经取得了教师资格，无须设定试用期。对此下列说法正确的是（）

某市民发现，当地有关行政部门的个别工作人员没有切实履行商品安全监管职责，于是就打电话给政府部门反映并提出建议。该市民行使监督权的方式体现的是（）

政府的报告包括四项用途，即汇报工作、反映情况、答复上级机关询问和提出建议。（）

简述罗马法中债的发生原因。

铺好的无菌盘有效期不得超过()

FIDIC施工合同条件中，有关争端裁决委员会的说法中正确的是(　　)。

客户异议的类型有_、假象异议、_三种。

体育实践课程的学科性质是以()为主的。

学校体育贯彻素质教育的政策，需要遵循的原则为：提高认识，转变观念；树立全面的质量观；加强体育课程与教材建设；注重体育能力的培养。()

甲、乙系夫妻，甲因意外事故被宣告死亡。2年后，甲重新出现，甲的死亡宣告被撤销后，甲与乙的夫妻关系可以自行恢复的情形是()。

在数据库中，产生数据不一致的根本原因是

生活中有诱惑也有陷阱。请以“学会说‘不’”为主题做一个演讲。

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()是人与人之间在相互交往过程中所形成的比较稳定的心理关系或心理距离。

思维是人脑对客观现实概括的、间接的反映，其最基本的单位是()。

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（2018年枣庄市中区）师范学校毕业的小李通过招聘考试进入某公办学校当一名教师，这是她首次任教，双方在约定相关情况时，小李认为自己已经取得了教师资格，无须设定试用期。对此下列说法正确的是（）

某市民发现，当地有关行政部门的个别工作人员没有切实履行商品安全监管职责，于是就打电话给政府部门反映并提出建议。该市民行使监督权的方式体现的是（）

政府的报告包括四项用途，即汇报工作、反映情况、答复上级机关询问和提出建议。（）

简述罗马法中债的发生原因。

铺好的无菌盘有效期不得超过()

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客户异议的类型有_________、假象异议、_________三种。

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