直观教学既是手段，也是目的。

admin2020-12-21 56

问题直观教学既是手段，也是目的。

选项

答案错误。理由：直观教学是指在教学中要通过学生观察所学事物，或教师语言的形象描述，引导学生形成对所学事物、过程的清晰表象，丰富他们的感性知识，从而使学生能够正确理解书本知识和发展认识能力。直观教学的类型主要包括：实物直观、模象直观和言语直观。教学中的直观不是让学生自主地看，而是要在教师的指导下有目的地观察。教师通过提出问题，引导学生去把握事物的特征，发现事物之间的联系，并通过讲解以解答学生在观察中的疑难，使学生获得较全面的感性知识，从而更深刻地掌握理性知识。因此，直观教学是手段，而非目的。

解析

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中学教育教学知识与能力

教师资格

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直观教学既是手段，也是目的。

中学教育教学知识与能力

教师资格

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教育目的对整个教育工作具有定向作用、激励作用和()。

人们喜欢记住自己感兴趣的事物，对不喜欢的事物记忆起来十分吃力，这表明情绪具有()。

裴斯泰洛齐认为：“为人在世，可贵者在于发展，在于发展个人天赋的内在力量，使其经过锻炼，使人能尽其才，能在社会上达到他应有的地位。这就是教育的最终目的。”这句话反映了()。

对学生课堂行为所施加的准则与控制称为()。

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Whatheexpressedasameresuppositionwastakenbyothersasapositivestatement.

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