首页
外语
计算机
考研
公务员
职业资格
财经
工程
司法
医学
专升本
自考
实用职业技能
登录
考研
试论述能力与知识、技能的区别与联系。
试论述能力与知识、技能的区别与联系。
admin
2016-02-27
49
问题
试论述能力与知识、技能的区别与联系。
选项
答案
能力是直接影响活动效率、使活动得以顺利完成的个性心理特征。知识是人类社会历史经验的总结和概括,每个人在生活学习过程中,都不断地掌握人类已有的知识经验。技能则是在活动中由于练习而巩固、并在活动中应用的基本动作方式。能力与知识、技能的区别联系论述如下: (1)三者之间的区别 ①所属的范畴不同。知识是人类社会历史经验的总结和概括,它以思想内容的形式为人所掌握;技能是在活动中由于练习而巩固、并在活动中应用的基本动作方式,它以行动方式的形式为人所掌握;而能力的发展是在掌握和运用知识、技能的过程中完成的。能力在一定程度上决定着知识、技能可能取得的成就。 ②生理机制不同。知识、技能赖以获得的神经机制,是形成暂时神经联系和动力定型,而能力的神经基础是中枢神经系统在暂时神经联系形成和巩固过程中表现出来的某些特性。 ③概括化的内容与结果不同。知识是在对客观现实的反映过程中对相应经验的概括化结果,技能是在行为方式的练习巩固过程中对相应行为方式的概括化结果,而能力则是调节行为、活动的相应心理过程的概括化结果。 ④迁移的范围不同。知识与技能的迁移范围都比较狭窄,只能在类似的活动、行为或情境中发生迁移;能力则有相当广的迁移范围,可以在很多场合间(即使它们并不很相似)发生作用。 ⑤知识、技能的掌握和能力的发展不是同步的。较之能力的发展,知识与技能的掌握更快一些,能力也不是永远随知识、技能的增加而成正比地发展。 (2)二看之间的联系 能力与知识、技能是紧密相联的。 ①能力是掌握知识与技能的必要前提,能力的大小,会影响到知识掌握的深浅、难易和技能水平的高低。例如智力落后的儿童,掌握知识较慢、较难,学习跟不上正常儿童;超常儿童因为智力发展水平较高,一年内可以掌握一般儿童2到3年才能学完的知识。 ②能力是在掌握知识、技能的过程中形成和发展的,即知识和技能的掌握又是发展能力的条件和因素。两个具有同等知识水平的人,不一定具有同等水平的能力。掌握系统科学的知识和技能,则更有利于能力的增长和发挥。 因此,在教学活动中,不能把知识、技能的传授与发展学生的能力简单地等同起来,也不能仅仅依据学生的知识、技能水平来衡量他们的能力高低。同时,也要注意通过教学活动,创造有利条件,促进学生在掌握知识和技能的过程中使能力得到发展。
解析
转载请注明原文地址:https://kaotiyun.com/show/oHSi777K
本试题收录于:
在职教育硕士(心理学)题库专业硕士分类
0
在职教育硕士(心理学)
专业硕士
相关试题推荐
教育行动研究的产生和发展主要体现了教育研究的()。
研究学校情境中学与教的基本心理学规律的科学是
在教师指导下运用知识去反复完成一定的操作,以形成技能技巧的教学方法是
某校准备学习杜郎口模式,但不知新的教学方法是否适合本校的实际情况。校长将初中二年级的十个班级中的三个班级划为实验班,使用杜郎口模式开展教学,其余七个班级仍然运用传统的教学方法。一个学年结束后,实验班的同学学业成绩有大幅度提高,教师的教学能力也出现了提升。在
材料:张明是初中二年级的学生,他在小学时学习成绩不错。到了初中以后成绩开始下滑,他越来越不爱学习,每天从学校回到家里以后不认真完成作业,大量的时间用在网络游戏上。如果你是他的老师,请用两种教育心理学的理论帮助他。
阅读材料,并按要求回答问题。教育当局常常宣称,他们希望学校有助于使人人得到平等的机会,情况确实是这样。一些国家在经济上的要求、在意识形态方面设立的目标,以及世界许多地方的民族解放运动,甚至社会不安定等因素,都助长了人们强烈要求教育更加民主化的愿望
有关大脑神经递质如何影响学生记忆的研究属于()。[统考2017年研]
A.溃疡孤立存在,表面微凹,少量黄色渗出,周缘充血B.溃疡深达黏膜下,边缘高起,咽部及口角可见瘢痕C.溃疡与刺激物相邻,周缘白色水肿及角化D.溃疡较深,边缘不整,基底有浸润E.溃疡浅表,基底暗红色桑椹样肉芽肿,边缘鼠咬状腺周口疮的溃疡特点为(
测验的标准化
随机试题
醛固酮过多引起代谢性碱中毒的机制是
抽油机严重不平衡会使抽油机()。
活动课程的缺点在于不能为学习者提供系统的________,缺乏________、________,有很大的________、________。
常用的访问调查法不包括()
以下哪项不是猩红热的并发症
下列哪项不是寒凉药性所表示的作用
提前竣工增加费是指因缩短工期要求发生的施工增加费,包括()、周转材料加大投入量所增加的费用等。
某一水域某时刻的实际水深由()组成。
【背景资料】某写字楼工程项目,地下3层,地上20层,采用框架剪力墙结构,建设单位与某施工单位签订了工程施工合同。在工程施工过程中,发生了以下事件:事件一:基坑开挖到设计标高后,施工单位和监理单位共同对基坑进行了验槽,并对基底进行了钎探。
有以下程序:voidsum(inta[]){a[0]=a[-1)+a[1];}main(){inta[10]=(1,2,3,4,5,6,7,8,9,10};sum(&a[2]);printf("%d
最新回复
(
0
)