2. 职业资格
  3. 阅读下面高中课堂教学导入片段，回答问题。 某地理教师在讲述“热力环流”时，这样导入新课： “同学们，地球周围的大气好像一部巨大的机器，日夜不停地运动着。它的运动形式多种多样，范围也有大有小，正是这种不停的大气运动，形成了地球上今天不同地区的天气和气候。大气

阅读下面高中课堂教学导入片段，回答问题。 某地理教师在讲述“热力环流”时，这样导入新课： “同学们，地球周围的大气好像一部巨大的机器，日夜不停地运动着。它的运动形式多种多样，范围也有大有小，正是这种不停的大气运动，形成了地球上今天不同地区的天气和气候。大气

admin2016-09-30  100
问题 阅读下面高中课堂教学导入片段，回答问题。
某地理教师在讲述“热力环流”时，这样导入新课：
“同学们，地球周围的大气好像一部巨大的机器，日夜不停地运动着。它的运动形式多种多样，范围也有大有小，正是这种不停的大气运动，形成了地球上今天不同地区的天气和气候。大气为什么会运动?它是怎样运动的呢?这就是我们本堂课要学习的内容。”
请就这堂课的导入方式予以评述。
选项
答案教师采用的是直接导入法导入新课。直接导入法是指教师在上课开始，开门见山地介绍新课内容、学习目的和要求。这种导入法有利于学生明确学习目的，增强学习意识，提高学习效率。
解析
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