论述基础型、拓展型、研究型课程之间的关系。

admin2012-01-29 43

问题论述基础型、拓展型、研究型课程之间的关系。

选项 A、三种课程之间的关系如下：

答案三种课程之间的关系如下： (1) 基础型课程的教学是拓展型、研究型课程的学习基础，拓展型课程的教学是研究型课程的学习基础。 (2) 拓展型、研究型课程的学习，对基础型课程的教与学两方面都起着至关重要的增益促效的基础作用。 (3) 各类型、各科目课程的教育过程中虽然任务不同、层次要求不同，但都具有渗透性、综合性。 (4) 从课程目标来说，三者在统一的目标下，在不同层次的要求上功能互补递进，全力形成一个整体。

解析

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研究表明，学生心理发展有四个基本特征，即连续性与阶段性，______，______，______。
学习动机与学习效果的关系是怎样的?
“榜样学习”的教育效应最适合的心理学解释理论是()
十六大报告在论述全面建设小康社会目标申明确指出：“全民族的思想道德素质、科学文化素质和健康素质明显提高，形成比较完善的现代国民教育体系、科技和文化创新体系、全民健身和医疗卫生体系。人民享有接受良好教育的机会，基本普及高中阶段教育，消除文盲。形成全民学习、终
第一个提出要使教育学成为科学，并认为应以伦理学和心理学作为教育学的理论基础的教育家是______。
奥苏伯尔的同化说认为遗忘是知识的组织与知识结构______的过程，是一种积极的遗忘。
先行组织者教学技术的提出者是美国著名心理学家()
柯尔伯格认为，个体的道德认知是由低级阶段向高级阶段发展的，大部分青年和成人都处于______水平。
个人面对问题情境时能随机应变、触类旁通，想出不同类型的答案，表明具有较高的______。
校园文化的核心是学校的_____文化。【】

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无限长直圆柱体，半径为R，沿轴向通有均匀电流，设圆柱体内(r＜R)的磁感应强度大小为Bi，圆柱体外(r＞R)的磁感应强度大小为Be，则有()
()终年常绿，花色淡雅、姿态端秀，秀为“花中君子”、“天下第一香”。
小秦是一名社会工作专业刚毕业的大学生，就职于某服务机构专门为濒临死亡老人做提供社会工作服务，则小秦应该做的重要工作有()。
A、基本公共服务均等化B、主体功能区建设C、经济增长方式转变D、经济发展方式转变 A,B党的十七大报告中明确提出：围绕推进基本公共服务均等化和主体功能区建设完善公共财政体系。
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甲加盖违章建筑，并串通负责房屋征收的国家机关工作人员乙，乙利用职务上的便利帮甲违法多得了200万元征收补偿款，事后，甲将其中的5万元送给乙。甲的行为应认定为()。(2018一专一8)
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The______ofasociety,club,etc,aretherecordsofitsdoings,especiallyaspublishedeachyear.(2005年春季电子科技大学考博试题)

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中学教育学

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