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19世纪末20世纪初期，日本教育主要在（ ）精神的指导下进行
19世纪末20世纪初期，日本教育主要在（ ）精神的指导下进行
admin
2014-05-18
59
问题
19世纪末20世纪初期，日本教育主要在（ ）精神的指导下进行
选项
A、《教育基本法》
B、《教育敕语》
C、《学校教育法》
D、《大学令》
答案
B
解析
此题旨在考查日本近代教育制度。1890年，为了加强道德教育，强化中央集权的控制，日本颁布由明治天皇签署的《教育敕语》，成为日本近代教育发展的总的指导纲领。《教育敕语》主要内容分为三部分，第一部分指出日本教育的根基源于传统的“忠君爱国”伦理道德思想；第二部分指出日本伦理道德的具体条目；第三部分指出日本伦理道德条目的普遍意义，要求国民必须遵守。《教育敕语》颁布后，对日本近代教育的发展产生了极大影响，从此，日本近代教育开始纳入天皇制国家主义的政治轨道，加重了封建主义和军国主义的色彩。
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教育学311题库学硕统考专业分类
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教育学311
学硕统考专业
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