19世纪末20世纪初期，日本教育主要在（）精神的指导下进行

admin2014-05-18 43

问题 19世纪末20世纪初期，日本教育主要在（）精神的指导下进行

选项 A、《教育基本法》
B、《教育敕语》
C、《学校教育法》
D、《大学令》

答案B

解析此题旨在考查日本近代教育制度。1890年，为了加强道德教育，强化中央集权的控制，日本颁布由明治天皇签署的《教育敕语》，成为日本近代教育发展的总的指导纲领。《教育敕语》主要内容分为三部分，第一部分指出日本教育的根基源于传统的“忠君爱国”伦理道德思想；第二部分指出日本伦理道德的具体条目；第三部分指出日本伦理道德条目的普遍意义，要求国民必须遵守。《教育敕语》颁布后，对日本近代教育的发展产生了极大影响，从此，日本近代教育开始纳入天皇制国家主义的政治轨道，加重了封建主义和军国主义的色彩。

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19世纪末20世纪初期，日本教育主要在（）精神的指导下进行

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当人看到下图，一般都只看到一些乱点，经提示这是一幅骑马图片后，人们就觉得像所提示的内容。这主要体现的知觉特性是()。(统考2012研)

布鲁纳认为，学习的实质就是()。

主张把教育心理学当做一门独立学科的分支进行研究，并提出了“文化发展论”和“内化论”的学者是()

“举一反三”这个成语中蕴含的学习心理是

根据科尔伯格的理论，以个人的伦理观念进行道德判断的道德发展阶段是

埃里克森认为，学前期的主要发展任务是获得主动感，克服()

多因素设计的主要特点有()

乐乐是特殊儿童学校的一个儿童。他的动作很不协调，但除了有些口齿不清之外，他的言语功能的发展还算好。以下对他大脑发育的描述，最可能正确的是()。

管道基础为63厘米以下宽时，其沟底宽度为基础宽度加()厘米。

不确定度的国际通用定义是表征被计量的真值所处的量值范围的评定。()

食物中毒具有以下特征除了()

A、白芷B、细辛C、藁本D、吴茱萸E、独活善治阳明头痛的解表药是

咽结合膜热的最常见病原体为腺病毒。()

“西湖三杰”是指()。

物质的对立面是意识。下列关于意识的描述中正确的是()

Howfitareyourteeth?Areyoulazyaboutbrushingthem?Neverfear:Aninventorisonthecase.Anelectrictoothbrushsenses

19世纪末20世纪初期，日本教育主要在（ ）精神的指导下进行

教育学311

学硕统考专业

当人看到下图，一般都只看到一些乱点，经提示这是一幅骑马图片后，人们就觉得像所提示的内容。这主要体现的知觉特性是()。(统考2012研)

布鲁纳认为，学习的实质就是()。

主张把教育心理学当做一门独立学科的分支进行研究，并提出了“文化发展论”和“内化论”的学者是()

“举一反三”这个成语中蕴含的学习心理是

根据科尔伯格的理论，以个人的伦理观念进行道德判断的道德发展阶段是

埃里克森认为，学前期的主要发展任务是获得主动感，克服()

多因素设计的主要特点有()

乐乐是特殊儿童学校的一个儿童。他的动作很不协调，但除了有些口齿不清之外，他的言语功能的发展还算好。以下对他大脑发育的描述，最可能正确的是()。

管道基础为63厘米以下宽时，其沟底宽度为基础宽度加()厘米。

不确定度的国际通用定义是表征被计量的真值所处的量值范围的评定。()

食物中毒具有以下特征除了()

A、白芷B、细辛C、藁本D、吴茱萸E、独活善治阳明头痛的解表药是

咽结合膜热的最常见病原体为腺病毒。()

“西湖三杰”是指()。

物质的对立面是意识。下列关于意识的描述中正确的是()

Howfitareyourteeth?Areyoulazyaboutbrushingthem?Neverfear:Aninventorisonthecase.Anelectrictoothbrushsenses

19世纪末20世纪初期，日本教育主要在（）精神的指导下进行