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  3. 了解智力活动的动作结构，明确活动的方向是智力技能形成哪一阶段的特点( )

了解智力活动的动作结构，明确活动的方向是智力技能形成哪一阶段的特点( )

admin2016-07-27  75
问题 了解智力活动的动作结构，明确活动的方向是智力技能形成哪一阶段的特点(     )
选项 A、原型定向
B、操作定向
C、原型内化
D、原型启发
答案A
解析 原型定向就是了解心智活动的“原样”，了解原型的动作结构，即动作构成要素及动作次序。这一阶段是智力技能形成的准备阶段，可以使学生知道该做哪些动作和怎样去完成这些动作，明确活动的方向。
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