2. 职业资格
  3. 郭老师为幼儿园新创设了活动区“美美理发店”。有一天，“理发师”晨晨忙着给“顾客”丽丽剪头发，但由于“理发店”只有一位顾客，“理发师”妮妮则只能拿着“剪刀”呆呆地坐在椅子上发愣。郭老师在旁看了一会儿走了。突然晨晨跑过来对郭老师说：“老师，我没有电吹风给客人吹

郭老师为幼儿园新创设了活动区“美美理发店”。有一天，“理发师”晨晨忙着给“顾客”丽丽剪头发，但由于“理发店”只有一位顾客，“理发师”妮妮则只能拿着“剪刀”呆呆地坐在椅子上发愣。郭老师在旁看了一会儿走了。突然晨晨跑过来对郭老师说：“老师，我没有电吹风给客人吹

admin2023-02-27  49
问题 郭老师为幼儿园新创设了活动区“美美理发店”。有一天，“理发师”晨晨忙着给“顾客”丽丽剪头发，但由于“理发店”只有一位顾客，“理发师”妮妮则只能拿着“剪刀”呆呆地坐在椅子上发愣。郭老师在旁看了一会儿走了。突然晨晨跑过来对郭老师说：“老师，我没有电吹风给客人吹头发。”郭老师回应说：“没有电吹风，你可以干别的啊!”一段时间以来，“理发师”们就只会给“顾客”剪头发，“顾客”渐渐地少了。最后“理发师”们因无人光顾纷纷离开了“理发店”。郭老师见状，无奈地将“美美理发店”撤掉了。
针对郭老师的教育行为提出合理建议。
选项
答案建议：作为一名优秀的幼儿教师，要会适当地介入幼儿游戏，运用启发性问题或者提出合理化建议，以促进幼儿游戏的开展。郭老师应当在幼儿游戏的过程中，及时地满足幼儿的需要，让幼儿对“理发店”产生继续玩下去的兴趣。
解析
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