否定教育在培养目标、办学形式、管理模式、教学内容、评价标准等方面的单一性和统一性，这体现了二战后教育改革和发展的特点为（）。

admin2013-01-21 47

问题否定教育在培养目标、办学形式、管理模式、教学内容、评价标准等方面的单一性和统一性，这体现了二战后教育改革和发展的特点为（）。

选项 A、教育终身化
B、教育全民化
C、教育民主化
D、教育多元化

答案D

解析本题考查20世纪以后教育的发展特点。二战后教育改革和发展的趋势之一就是教育多元化。教育的多元化是对教育的单一性和统一性的否定，它是世界物质生活和精神生活多元化在教育上的反映。具体表现为培养目标的多元化、办学形式的多元化、管理模式的多元化、教学内容的多元化、评价标准的多元化等。故选D。

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小学教育教学知识与能力

教师资格

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否定教育在培养目标、办学形式、管理模式、教学内容、评价标准等方面的单一性和统一性，这体现了二战后教育改革和发展的特点为（）。

小学教育教学知识与能力

教师资格

《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010～2020年)》提出，到2020年，普及高中阶段教育，毛入学率达到()

下列不属于我国“四大名旦”的是()。

地球外围大气层中的臭氧层的主要作用是()。

中国地域辽阔，民族众多，不同的地理环境、生活习俗、语言特点、文化传统、审美观念等因素，造就了民间音乐的民族风格或地方特色。下列说法不正确的是()。

()是教师专业发展不竭的动力，是时代发展的要求，也是教师职业特点所决定的。

反映教师职业与其他职业不同的本质特征是()。

关于审稿意见的说法，错误的是()。

与胃癌的癌前病变无关的是

酸性食糜进入十二指肠可引起

项目的经济影响分析应遵循()等原则。

下列关于绝热过程的表述正确的是()。

根据《合同法》的规定，解除合同表述正确的有(　　)。

证券投资基金筹集的资金主要是投向()等金融工具。

第一顺序法定继承人中的子女包括婚生子女、非婚生子女和相互之间形成抚养关系的继子女，不包括养子女。()

有以下程序段，且变量已正确定义和赋值for(s=1.0,k=1;k＜=;k++)s=s+1.0/(k*(k+1));printf("s=%f\n\n",s);请填空，使下面程序段的

否定教育在培养目标、办学形式、管理模式、教学内容、评价标准等方面的单一性和统一性，这体现了二战后教育改革和发展的特点为（ ）。

小学教育教学知识与能力

教师资格

《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010～2020年)》提出，到2020年，普及高中阶段教育，毛入学率达到()

下列不属于我国“四大名旦”的是()。

地球外围大气层中的臭氧层的主要作用是()。

中国地域辽阔，民族众多，不同的地理环境、生活习俗、语言特点、文化传统、审美观念等因素，造就了民间音乐的民族风格或地方特色。下列说法不正确的是()。

()是教师专业发展不竭的动力，是时代发展的要求，也是教师职业特点所决定的。

反映教师职业与其他职业不同的本质特征是()。

关于审稿意见的说法，错误的是()。

与胃癌的癌前病变无关的是

酸性食糜进入十二指肠可引起

项目的经济影响分析应遵循()等原则。

下列关于绝热过程的表述正确的是()。

根据《合同法》的规定，解除合同表述正确的有( )。

证券投资基金筹集的资金主要是投向()等金融工具。

第一顺序法定继承人中的子女包括婚生子女、非婚生子女和相互之间形成抚养关系的继子女，不包括养子女。()

有以下程序段，且变量已正确定义和赋值for(s=1.0,k=1;k＜=;k++)s=s+1.0/(k*(k+1));printf("s=%f\n\n",s);请填空，使下面程序段的

否定教育在培养目标、办学形式、管理模式、教学内容、评价标准等方面的单一性和统一性，这体现了二战后教育改革和发展的特点为（）。

根据《合同法》的规定，解除合同表述正确的有(　　)。