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1959年，美国科学院召开了改进中小学自然科学教育的会议，从而掀起60年代以加强基础学科教学、编写新教材、注重学科概念与体系为核心的课程改革运动。这场运动所体现的教育思潮是( )。
1959年，美国科学院召开了改进中小学自然科学教育的会议，从而掀起60年代以加强基础学科教学、编写新教材、注重学科概念与体系为核心的课程改革运动。这场运动所体现的教育思潮是( )。
admin
2019-07-05
99
问题
1959年，美国科学院召开了改进中小学自然科学教育的会议，从而掀起60年代以加强基础学科教学、编写新教材、注重学科概念与体系为核心的课程改革运动。这场运动所体现的教育思潮是( )。
选项
A、改造主义教育
B、要素主义教育
C、结构主义教育
D、永恒主义教育
答案
C
解析
结构主义教育于20世纪50年代末产生，成为60年代美国课程改革的指导思想。认为教育应重视学生的认知能力发展；注重掌握各门学科的基本结构。
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