智育是观察力、记忆力、思维能力、想象能力的综合，其核心成分是_______。

admin2018-12-11 53

问题智育是观察力、记忆力、思维能力、想象能力的综合，其核心成分是_______。

选项

答案抽象思维能力

解析

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教育学

教育类

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智育是观察力、记忆力、思维能力、想象能力的综合，其核心成分是_______。

教育学

教育类

栽植行道树的目的有，，__等。

花期控制的方法很多，下列_______方法不属于花期控制。

根据树木对土壤肥力的要求不同可分为___、_、_____三类。

评红碎茶的内质，主要侧重哪些方面?

神经症有某些身体功能的丧失，有明显的心理异常表现，也有的人称为“________”“精神神经症”或“心理症”。

对教育制度、教育结构、教育功能、教育形式、教育发展的速度和规模等内容进行的预测从类型上属于()

简述德育管理的内容和任务。

设计教育评价标准的程序为()

简述英国在20世纪80年代末开始实施中小学全国统一课程的原因。

教学计划

FOBshanghai的意思是()

建设中国特色社会主义必须从我国现在正处于并将长期处于社会主义初级阶段这一最大的实际，最基本的国情出发，从而意味着我们()。

消化系统的药物不良反应包括

药品零售企业要求

地质灾害危险性评估的灾种主要是()。

不属于互适性分析的有()。

当评价计算期不同的互斥方案的经济效果时，可采用的动态评价方法是()。

关于采用信用衍生工具缓释信用风险需满足的要求，下列说法正确的是()。

下列关于基金赎回的说法，不正确的是()。

不良贷款的种类包括（）。

智育是观察力、记忆力、思维能力、想象能力的综合，其核心成分是_______。

教育学

教育类

栽植行道树的目的有______，______，______等。

花期控制的方法很多，下列_______方法不属于花期控制。

根据树木对土壤肥力的要求不同可分为_______、_______、_______三类。

评红碎茶的内质，主要侧重哪些方面?

神经症有某些身体功能的丧失，有明显的心理异常表现，也有的人称为“________”“精神神经症”或“心理症”。

对教育制度、教育结构、教育功能、教育形式、教育发展的速度和规模等内容进行的预测从类型上属于()

简述德育管理的内容和任务。

设计教育评价标准的程序为()

简述英国在20世纪80年代末开始实施中小学全国统一课程的原因。

教学计划

FOBshanghai的意思是()

建设中国特色社会主义必须从我国现在正处于并将长期处于社会主义初级阶段这一最大的实际，最基本的国情出发，从而意味着我们()。

消化系统的药物不良反应包括

药品零售企业要求

地质灾害危险性评估的灾种主要是()。

不属于互适性分析的有()。

当评价计算期不同的互斥方案的经济效果时，可采用的动态评价方法是()。

关于采用信用衍生工具缓释信用风险需满足的要求，下列说法正确的是()。

下列关于基金赎回的说法，不正确的是()。

不良贷款的种类包括（）。

栽植行道树的目的有，，__等。

根据树木对土壤肥力的要求不同可分为___、_、_____三类。