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从教学设计的角度考虑,一般将知识分为陈述性知识、程序性知识和( )。
从教学设计的角度考虑,一般将知识分为陈述性知识、程序性知识和( )。
admin
2018-08-23
18
问题
从教学设计的角度考虑,一般将知识分为陈述性知识、程序性知识和( )。
选项
A、科学性知识
B、策略性知识
C、功能性知识
D、生产性知识
答案
B
解析
从教学设计的角度考虑,一般将知识分为陈述性知识、程序性知识和策略性知识。陈述性知识指的是需要个体有意识地回忆出来的知识。程序性知识是个人没有有意识提取线索,只能借助某种作业形式间接推论其存在的知识,程序性知识是一套办事的操作步骤,是关于“怎么办”的知识。策略性知识是指学习者在学习情境中对任务的认识、对学习方法的选择和对学习过程的调控。
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