观察学习

admin2017-03-29 9

问题观察学习

选项

答案观察学习又称“替代学习”，是指学习者观察榜样在一定情境中的行为及其结果且无需直接强化的学习。观察学习是由心理学家班杜拉提出的，他认为观察学习的过程包括4个彼此相联的环节：①注意。呈现榜样时，首先要引起学习者的注意方可令其产生学习的期望。影响注意的因素包括诱因条件、观察者的特点、榜样本身的属性等；②保持。即将榜样的行为以符号性表征加以贮存；③动作再生。面对类似的情景时，复现学会的行为方式，依赖于以下条件，如身体状况、反应的程度、再生反应的自我观察和反馈的准确性；④强化与形成动机。产生的行为反应，一旦给予强化或自我强化，就会形成或加强认知与行为的因果联系，构成内部的调节机制。

解析

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