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【2015.陕西汉中】科尔伯格采用( )研究个体的道德判断能力发展,并将个体道德的发展划分为( )个水平。
【2015.陕西汉中】科尔伯格采用( )研究个体的道德判断能力发展,并将个体道德的发展划分为( )个水平。
admin
2019-04-13
51
问题
【2015.陕西汉中】科尔伯格采用( )研究个体的道德判断能力发展,并将个体道德的发展划分为( )个水平。
选项
A、对偶故事法四
B、两难故事法三
C、两难故事法四
D、对偶故事法三
答案
B
解析
科尔伯格采用两难故事法研究个体的道德判断能力发展,并将个体道德的发展划分为三个水平。
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教育理论综合知识题库教师公开招聘分类
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教育理论综合知识
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