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某教师在进行“鸟”的概念教学中,列举了“企鹅、麻雀、鸵鸟”等实例。该教师运用了( )来进行概念学习。
某教师在进行“鸟”的概念教学中,列举了“企鹅、麻雀、鸵鸟”等实例。该教师运用了( )来进行概念学习。
admin
2019-07-23
64
问题
某教师在进行“鸟”的概念教学中,列举了“企鹅、麻雀、鸵鸟”等实例。该教师运用了( )来进行概念学习。
选项
A、同位概念
B、变式
C、反例
D、以上三者均有
答案
B
解析
所谓变式,就是使用不同形式的直观材料或事例说明事物的本质属性,使本质属性保持不变而非本质属性或有或无以便突出本质属性。进行“鸟”的概念教学中,企鹅、麻雀、鸵鸟都是鸟类的不同表现形式,是运用了变式来进行教学。
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