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区角游戏结束时,还有几个小朋友大声讲话,也没有收拾玩具,叶老师轻轻地唱起了收拾玩具的儿歌并把一盒雪花片放进了玩具柜,此时这几个小朋友安静地把玩具送了回去。叶老师运用的教育方法是( )。
区角游戏结束时,还有几个小朋友大声讲话,也没有收拾玩具,叶老师轻轻地唱起了收拾玩具的儿歌并把一盒雪花片放进了玩具柜,此时这几个小朋友安静地把玩具送了回去。叶老师运用的教育方法是( )。
admin
2018-12-28
34
问题
区角游戏结束时,还有几个小朋友大声讲话,也没有收拾玩具,叶老师轻轻地唱起了收拾玩具的儿歌并把一盒雪花片放进了玩具柜,此时这几个小朋友安静地把玩具送了回去。叶老师运用的教育方法是( )。
选项
A、说服法
B、榜样法
C、陶冶法
D、锻炼法
答案
B
解析
榜样法是指教师借助榜样人物的优秀品质、模范行为或英勇事例来教育学生、感染学生的方法。题干中叶老师自己收拾玩具为学生树立起了榜样,属于榜样法。故本题选B。
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