某老师正在上《为你打开一扇门》一课，突然，从窗外传来一阵急促的“的嘟……的嘟”声，这声音犹如一块巨石落入平静的水面，教室里顿时喧闹起来。紧接着，像有谁下了一道命令：“向左看齐”，所有的学生都向左边看去。这是怎么回事，还没等老师喊出话来，坐在靠窗边的同学已经

admin2010-02-19 55

问题某老师正在上《为你打开一扇门》一课，突然，从窗外传来一阵急促的“的嘟……的嘟”声，这声音犹如一块巨石落入平静的水面，教室里顿时喧闹起来。紧接着，像有谁下了一道命令：“向左看齐”，所有的学生都向左边看去。这是怎么回事，还没等老师喊出话来，坐在靠窗边的同学已经站起来，趴在窗台上向外张望，其他的同学更是着急，他们有的站在椅子上，有的一蹦一跳，脖子伸得老长，平时上课就坐不住的索性冲出座位，涌到窗前。他们你扒我，我推他，争先恐后地向外张望…一原来是两辆红色的消防车由南向北从窗前驶过……教室里恢复平静后，老师灵机一动，便放弃了原来的教学内容，而让同学们把刚才的所见、所闻、所想说出来，写下来。结果，同学们个个情绪高涨，说得头头是道，写得也很精彩，乐得老师满脸堆笑。针对该案例，谈谈你的感想。

选项

答案该老师突破预定计划而“创造性地教学”，捕捉了课堂中的偶发事件，把它：转变成培养学生观察能力的活教材，引导学生看、听、说、写；指导他们学会了正确、全面、有条理地观察事物，取得了意想不到的教学效果，凸现了课程的多元创新的价值取向。这说明了我们在教学中要尊重学生的兴趣、情感，培养和爱护学生的求知欲，依据学生的兴趣、爱好和个性化选择来拓深、拓宽课程的内涵和外延。

解析

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下面是对选自一篇散文中的句子进行的评点，最佳的一项是()。后来，我漫游天坛，发现北门内那两排银杏树，满身都停满了黄蝴蝶。

在哪种师生关系模式下，学生的学习成绩最好?()

下列关于儿童智力与知识、技能之间关系的说法不正确的是()。

幼儿社会性发展的内容包括亲子关系的发展、同伴关系的发展以及()。

个人面对问题情境时，在规定的时间内产生不同观念的数量的多少是指创造性思维的()。

_________也称普遍迁移、非特殊迁移，是将一种学习中习得的一般原理、方法、策略和态度等迁移到另一种学习中去。

瑞吉欧教育方案的灵魂和核心是()。

关于学习理论，格式塔学派强调（）

申请诉前财产保全可以向()人民法院申请。

无尿的定义是指成年人24小时尿量少于

某患儿，高热2天，烦躁口渴。突然神昏，抽搐，舌质深红，舌苔黄糙，指纹青紫，治疗首选方剂为

某县从事母婴保健工作的医师胡某，违反《母婴保健法规定》，出具有关虚假证明而且情节严重。该县卫生局应依法给予胡某的处理是

下列应征收增值税的有(　　)。

中国的封建统治者通过科举考试选拔官吏，是从()开始的。

变量的一组取值如下：“11、14、9、8、19、16、12”，变量的中位数和平均数分别是(　　)。

设随机变量X与Y相互独立且分别服从正态分布N(μ，σ2)与N(μ，2σ2)，其中σ是未知参数且σ＞0，设Z=X—Y，(Ⅰ)求Z的概率密度f(z，σ2)；(Ⅱ)设z1，z2，…，zn为来自总体Z的简单随机样本，求σ2的最大似然估计量．

Whyisitsodifficulttofallasleepwhenyouareovertired?Thereisnooneanswerthat【C1】______toeveryindividual.Butmany

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下面是对选自一篇散文中的句子进行的评点，最佳的一项是()。后来，我漫游天坛，发现北门内那两排银杏树，满身都停满了黄蝴蝶。

在哪种师生关系模式下，学生的学习成绩最好?()

下列关于儿童智力与知识、技能之间关系的说法不正确的是()。

幼儿社会性发展的内容包括亲子关系的发展、同伴关系的发展以及()。

个人面对问题情境时，在规定的时间内产生不同观念的数量的多少是指创造性思维的()。

_________也称普遍迁移、非特殊迁移，是将一种学习中习得的一般原理、方法、策略和态度等迁移到另一种学习中去。

瑞吉欧教育方案的灵魂和核心是()。

关于学习理论，格式塔学派强调（）

申请诉前财产保全可以向()人民法院申请。

无尿的定义是指成年人24小时尿量少于

某患儿，高热2天，烦躁口渴。突然神昏，抽搐，舌质深红，舌苔黄糙，指纹青紫，治疗首选方剂为

某县从事母婴保健工作的医师胡某，违反《母婴保健法规定》，出具有关虚假证明而且情节严重。该县卫生局应依法给予胡某的处理是

下列应征收增值税的有( )。

中国的封建统治者通过科举考试选拔官吏，是从()开始的。

变量的一组取值如下：“11、14、9、8、19、16、12”，变量的中位数和平均数分别是( )。

设随机变量X与Y相互独立且分别服从正态分布N(μ，σ2)与N(μ，2σ2)，其中σ是未知参数且σ＞0，设Z=X—Y，(Ⅰ)求Z的概率密度f(z，σ2)；(Ⅱ)设z1，z2，…，zn为来自总体Z的简单随机样本，求σ2的最大似然估计量．

Whyisitsodifficulttofallasleepwhenyouareovertired?Thereisnooneanswerthat【C1】______toeveryindividual.Butmany

下列应征收增值税的有(　　)。

变量的一组取值如下：“11、14、9、8、19、16、12”，变量的中位数和平均数分别是(　　)。