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  3. 小学生的“向师性”和“模仿性”的心理特征决定了教师的劳动具有( )。

小学生的“向师性”和“模仿性”的心理特征决定了教师的劳动具有( )。

admin2018-08-23  49
问题 小学生的“向师性”和“模仿性”的心理特征决定了教师的劳动具有(    )。
选项 A、示范性
B、复杂性
C、主体性
D、长期性
答案A
解析 学生的“向师性”和“模仿性”决定了教师的言行举止，如人品、才能、治学态度等都会成为学生学习的对象，这说明了教师的劳动具有示范性。
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