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寒假过去又开学了,五年级(3)班郭老师在学生报到注册的时候,又强调了发型问题。但三天过去了,班里的男生苏某还是留着长发。一天中午放学后,郭老师把他叫到办公室, 问:“老师给全班同学提的发型要求你知道吗?这也是全校统一的要求,你知道吗?” “知道。”学生低声
寒假过去又开学了,五年级(3)班郭老师在学生报到注册的时候,又强调了发型问题。但三天过去了,班里的男生苏某还是留着长发。一天中午放学后,郭老师把他叫到办公室, 问:“老师给全班同学提的发型要求你知道吗?这也是全校统一的要求,你知道吗?” “知道。”学生低声
admin
2013-06-25
30
问题
寒假过去又开学了,五年级(3)班郭老师在学生报到注册的时候,又强调了发型问题。但三天过去了,班里的男生苏某还是留着长发。一天中午放学后,郭老师把他叫到办公室,
问:“老师给全班同学提的发型要求你知道吗?这也是全校统一的要求,你知道吗?”
“知道。”学生低声回答。
“知道,为什么还不动?”声调里郭老师带着几分生气。
“我家里不让理,我也没办法。’’学生理直气壮。
就这样,师生对话的火药味越来越浓。
最后,郭老师拉开抽屉顺手拿出一把剪子,嘴里说着那我替你理吧,话到手到,苏某中间的一揪头发已剪下来了。苏某一边护着,一边说:“得,得,我自己去理,行了吧。”说完跑出了办公室。
苏某回到家时,其父正在喝酒,看见儿子捂着头进来便大声喝问,以为儿子又在外边打了架,惹是生非。其父听完事情原委后便借着酒力,怒冲冲跑到学校兴师问罪。郭老师开始还较理智,后来则破口大骂,在场的老师都为之瞪目。
结合上述材料,请分析。
(1)郭老师与家长各自的做法是否妥当?他们的做法违反了什么法律?
(2)你觉得家长应如何处理这类事件?
选项
答案
(1)郭老师和家长的做法均不妥;郭老师的做法违反了我国《未成年人保护法》。《未成年人保护法》第二十一条规定:“学校、幼儿园、托儿所的教职员工应当尊重未成年人的人格尊严,不得对未成年人实施体罚、变相体罚或者其他侮辱人格尊严的行为。家长的做法违反了我国《教师法》。《教师法》第三十五条规定:“侮辱、殴打教师的,根据不同情况,分别给予行政处分或者行政处罚;造成损害的,责令赔偿损失;情节严重,构成犯罪的,依法追究刑事责任。(2)家长应冷静思考,以法律来规范自己的行为,用法律来维护自己的权益。
解析
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