维果斯基认为，心理发展就是个体心理在环境和教育的影响下，在低级心理机能的基础上，逐渐向高级心理机能转化的过程。( )的形成是高级心理机能发展的重要标志。

admin2019-11-24 70

问题维果斯基认为，心理发展就是个体心理在环境和教育的影响下，在低级心理机能的基础上，逐渐向高级心理机能转化的过程。( )的形成是高级心理机能发展的重要标志。

选项 A、语言
B、言语
C、个性
D、逻辑思维

答案C

解析维果斯基认为，心理发展就是指个体心理在环境和教育的影响下，在低级心理机能的基础上，逐渐向高级心理机能转化的过程。个性的形成是高级心理机能发展的重要标志。

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维果斯基认为，心理发展就是个体心理在环境和教育的影响下，在低级心理机能的基础上，逐渐向高级心理机能转化的过程。( )的形成是高级心理机能发展的重要标志。

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品德的心理结构包括()

下面有关智育的说法，不正确的是()

下列观点不能体现教育平等观念的是()

教师个人为实现专业化应做的主观努力主要有()

从教育目的作用的特点看，教育目的可分为()

痕迹衰退诡是一种对遗忘原因的最古老的解释。按照这种理论，遗忘是由记忆痕迹衰退引起的，消退随时间的推移自动发生。它起源于亚里士多德，由艾宾浩斯进一步发展。()

心理健康表现为个体具有生命的活力、积极的内心体验和良好的()

对胆汁质的学生，教师应该采用的教育方式和方法是()

某班教师为了激发和保持学生的学习动机，开展了一系列学习竞赛活动，结果如教师所料，学生的学习热情高涨，成绩明显提高，但没想到的是，学生之间相互猜忌、隐瞒学习资料等现象日趋严重。上述事实表明教育()

把学习成绩看作是赢得地位和自尊的根源，这是一种()

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A．腺垂体释放的促甲状腺激素的调节B．下丘脑-腺垂体-甲状腺反馈调节轴正常C．下丘脑促甲状腺激素释放激素的调节D．Wolff-Chaikoff效应E．交感神经的兴奋作用过量碘产生的抗甲状腺聚碘作用是

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一个苹果放在面前，我们看到它是红色的，摸起来滑滑的，闻起来香香的，吃起来脆脆的，并形成了关于苹果的完整印象，这种现象是()。

根据以下资料。回答101-105题。2006年末与2002年末相比，全社会主要运输方式完成客运量由1608150万人增加到2024158万人，年均增长5.9%；旅客周转量由14126亿人公里增加到19197亿人公里，年均增长8.0%；货运量由148

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