奥苏伯尔认为，对若干概念之间的关系进行的学习是( )。

admin2012-01-31 23

问题奥苏伯尔认为，对若干概念之间的关系进行的学习是( )。

选项 A、公式学习
B、命题学习
C、原理学习
D、推理学习

答案B

解析奥苏伯尔认为，命题学习是一种有意义言语学习的形式，是对若干概念之间关系的学习。

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中学教育心理学

原教师资格

教师资格

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奥苏伯尔认为，对若干概念之间的关系进行的学习是( )。

中学教育心理学

原教师资格

教师资格

归因即对自我行为的原因分析，包括三个成分：内外源、_和_。

在观察精确性上有明显提高的阶段是小学【】

下列哪一项属于元认知的实例?()

根据马克思主义关于人的全面发展的学说，实现人的全面发展的唯一方法是()

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根据技能的性质和表现方式，可将技能分为_和_。

学校事故作为一种侵权行为应具有如下基本特征()

智力活动转向头脑内部，借助言语来作用于观念性对象的阶段是()

学习“直角三角形是一种特殊的三角形”这种学习属于()。

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A、0.50～0.70B、0.03～0.08C、0.20～0.40D、0.00～0.01E、0.01～0.05正常成人中性杆状核粒细胞为（）。

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下列描述中，不符合良好程序设计风格要求的是

EndtheUniversityasWeKnowIt1.ProblemsconfrontingAmericanuniversitiesA.impracticalgraduate【B1】【B1】______B.isolat

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归因即对自我行为的原因分析，包括三个成分：内外源、_____和_____。

在观察精确性上有明显提高的阶段是小学【】

下列哪一项属于元认知的实例?()

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“教学的主要任务在于传授给学生对生活有用的知识，至于智力则无需进行特别的培养和训练”，这是以()为代表的实质教育论的观点。

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根据技能的性质和表现方式，可将技能分为_____和_____。

学校事故作为一种侵权行为应具有如下基本特征()

智力活动转向头脑内部，借助言语来作用于观念性对象的阶段是()

学习“直角三角形是一种特殊的三角形”这种学习属于()。

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《序》的作者是()

石膏或夹板外固定之后最应注意的是（）

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A、0.50～0.70B、0.03～0.08C、0.20～0.40D、0.00～0.01E、0.01～0.05正常成人中性杆状核粒细胞为（）。

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EndtheUniversityasWeKnowIt1.ProblemsconfrontingAmericanuniversitiesA.impracticalgraduate【B1】【B1】______B.isolat

归因即对自我行为的原因分析，包括三个成分：内外源、_和_。

教育对政治经济制度的影响表现在：教育为政治经济的发展培养所需要的人才，教育是一种影响政治经济的_，教育可以促进_。

根据技能的性质和表现方式，可将技能分为_和_。