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小(二)班里,小伟爸爸认为“树大自然直”,而不太能接受幼儿园教师对小伟行为习惯等的培养;小筑妈妈认为孩子正处于一个长身体的阶段,因此在一定程度上忽视了对小筑能力、态度的教育;小艾奶奶认为孩子送进幼儿园,教育是幼儿园老师需要完成的工作,与自己无关。假如你是小
小(二)班里,小伟爸爸认为“树大自然直”,而不太能接受幼儿园教师对小伟行为习惯等的培养;小筑妈妈认为孩子正处于一个长身体的阶段,因此在一定程度上忽视了对小筑能力、态度的教育;小艾奶奶认为孩子送进幼儿园,教育是幼儿园老师需要完成的工作,与自己无关。假如你是小
admin
2023-02-27
59
问题
小(二)班里,小伟爸爸认为“树大自然直”,而不太能接受幼儿园教师对小伟行为习惯等的培养;小筑妈妈认为孩子正处于一个长身体的阶段,因此在一定程度上忽视了对小筑能力、态度的教育;小艾奶奶认为孩子送进幼儿园,教育是幼儿园老师需要完成的工作,与自己无关。假如你是小(二)班的老师……
你准备采用哪些方式方法来改善这些现象?试举一例加以说明。
选项
答案
我会采用家园合作的方式来改善这一现象。具体方法如下: ①家访。通过家庭访问,教师可以深入了解幼儿在家中的真实情况,家长对幼儿教育的认识、态度和方法,与家长共同商讨教育幼儿的措施,争取家长与幼儿园的密切合作。如我会深入小伟、小筑、小艾的家庭中了解情况,找到原因,和家长共同分析,采取尊重的态度争取家长的理解和支持。 ②个别谈话。个别谈话是指教师利用家长到园接送孩子的时间与家长交谈,向家长反映问题,提出要求,与家长商讨解决问题的方法。如我会利用小伟爸爸、小筑妈妈和小艾奶奶来接送幼儿的时间与其进行交流,从而达到教育观念的一致,帮助家长树立科学的育儿观念。
解析
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幼儿园保教知识与能力题库教师资格分类
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幼儿园保教知识与能力
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