对右图中教师行为的评价，正确的是( ) 1

admin2019-03-05 40

问题对右图中教师行为的评价，正确的是( )

选项 A、注重教育公平
B、注重有教无类
C、忽视学生的全面发展
D、忽视学生的个性发展

答案D

解析漫画中的老师不管学生的个性，要把每个学生都“修剪”成同样的模式，忽视学生个性发展。

转载请注明原文地址:https://kaotiyun.com/show/pQgv777K

本试题收录于：小学综合素质题库教师资格分类

小学综合素质

教师资格

相关试题推荐

教师布置的让学生以阅读的形式完成的任务，如阅读教科书、参考书和各种课外读物。这种作业类型属于()。
某学生活泼、好动、乐观、灵活，喜欢交朋友，爱好广泛，稳定性差，缺少毅力，见异思迁。他的气质类型属于（）。
教育心理科学研究中应用最广、成就最大的一种方法是()。
学生在小组或团队中，通过任务分解、责任分工、协同互助，以完成共同的学习任务。这种学习方式属于()。
根据对小学思想品德学科新课程标准的理解，以下描述中，不符合新课程标准要求的是()。
【2018下】请认真阅读下列材料，并按要求作答。动作方法：两脚自然左右开立与肩同宽，上体稍前倾、两腿屈膝，两臂后举；两臂自然前后预摆，同时两腿随着协调弹性屈伸；起跳时两臂由后向前上方有力摆动，两脚迅速蹬地，充分蹬伸髋、膝、踝关节向前上方跳起，腾空后挺胸
张老师要求学生参观动物园回来后谈谈各自看到的有趣的事情，这种关注学生首创性反应形式的目标是()。
【2018下】在我国基础教育课程结构中，地方课程与国家课程在地位上具有()。
我国新一轮基础教育课程改革中，课程评价功能更加强调的是()。
五只相套接的彩色圆环是现代奥林匹克运动会最显著的标志，象征五大洲运动员的友谊和团结。奥运会五环旗首次出现在哪个城市?()

随机试题

儿童骨折后哪一种移位最可能引起永久性功能丧失：()
下列不正确的是
已知乙酸与乙酸乙酯的混合物中氢(H)的质量分数为7%，其中碳(C)的质量分数为()。
管道输油工程界定为中型工程的输油能力是()万t／年的。
()又被称为跨期套利，指在同一个交易所内针对同一品种但不同交割月份的期货合约之间进行套利。
A公司属于增值税一般纳税企业，适用的增值税税率为17％。A公司2010年至2013年与固定资产有关的业务资料如下：(1)2010年12月1日，A公司购入一条需要安装的生产线，取得的增值税专用发票上注明的生产线价款为3510万元，增值税额为596．7万元；
甲公司为境内上市公司。2×18年10月20日，甲公司向乙银行借款10亿元。借款期限为5年，年利率为6％，利息按年支付，本金到期一次偿还。借款协议约定：如果甲公司不能按期支付利息，则从违约日起按年利率8％加收罚息。2×18年、2×19年，甲公司均按时支付乙银
复习方式的多样化，有助于提高学生的兴趣，提高复习效益，复习方式有整体复习、部分复习和综合复习，实验研究表明整体识记效果最佳。
客体内容丰富、新颖又富于变化有助于注意的稳定。()
甲是乙的必要条件，丙是乙的充分条件但不是乙的必要条件，那么()。

最新回复(0)

对右图中教师行为的评价，正确的是( ) 1

小学综合素质

教师资格

教师布置的让学生以阅读的形式完成的任务，如阅读教科书、参考书和各种课外读物。这种作业类型属于()。

某学生活泼、好动、乐观、灵活，喜欢交朋友，爱好广泛，稳定性差，缺少毅力，见异思迁。他的气质类型属于（）。

教育心理科学研究中应用最广、成就最大的一种方法是()。

学生在小组或团队中，通过任务分解、责任分工、协同互助，以完成共同的学习任务。这种学习方式属于()。

根据对小学思想品德学科新课程标准的理解，以下描述中，不符合新课程标准要求的是()。

张老师要求学生参观动物园回来后谈谈各自看到的有趣的事情，这种关注学生首创性反应形式的目标是()。

【2018下】在我国基础教育课程结构中，地方课程与国家课程在地位上具有()。

我国新一轮基础教育课程改革中，课程评价功能更加强调的是()。

五只相套接的彩色圆环是现代奥林匹克运动会最显著的标志，象征五大洲运动员的友谊和团结。奥运会五环旗首次出现在哪个城市?()

儿童骨折后哪一种移位最可能引起永久性功能丧失：()

下列不正确的是

已知乙酸与乙酸乙酯的混合物中氢(H)的质量分数为7%，其中碳(C)的质量分数为()。

管道输油工程界定为中型工程的输油能力是()万t／年的。

()又被称为跨期套利，指在同一个交易所内针对同一品种但不同交割月份的期货合约之间进行套利。

复习方式的多样化，有助于提高学生的兴趣，提高复习效益，复习方式有整体复习、部分复习和综合复习，实验研究表明整体识记效果最佳。

客体内容丰富、新颖又富于变化有助于注意的稳定。()

甲是乙的必要条件，丙是乙的充分条件但不是乙的必要条件，那么()。