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  3. 想法或假说的产生，来源于研究者_________的思想，用来解释事物的成因，寻找或构造相关的_________，以便揭示所观察到的事实的真相。因而，假说完全有可能是_________的。知道这一点．养成产生想法时保留判断的习惯就非常重要。依次填入划横线部分

想法或假说的产生，来源于研究者_________的思想，用来解释事物的成因，寻找或构造相关的_________，以便揭示所观察到的事实的真相。因而，假说完全有可能是_________的。知道这一点．养成产生想法时保留判断的习惯就非常重要。依次填入划横线部分

admin2014-04-16  70
问题 想法或假说的产生，来源于研究者_________的思想，用来解释事物的成因，寻找或构造相关的_________，以便揭示所观察到的事实的真相。因而，假说完全有可能是_________的。知道这一点．养成产生想法时保留判断的习惯就非常重要。依次填入划横线部分最恰当的一项是：
选项 A、自由  证据  错误
B、主观  定律  歪曲
C、特别  学说  荒谬
D、独立  理论  虚假
答案A
解析 先看第一空，用“特别思想”形容研究者对想法或假说，不恰当，排除C；研究者要想让假说成立，必然寻找或构造相关的资料来证明。而“定律”是为实践和事实所证明，反映事物在一定条件下发展变化的客观规律的论断，不能被随意构造，故排除B；第三空，假说只有正确与错误两种情况，没有虚假、不真实的问题，故答案为A。
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