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下面是某化学教师一次习题课的教学摘录。 [任务驱动] 出示任务:如何由石灰石制取颗粒细而纯的碳酸钙牙膏摩擦剂? (学生经过独立思考和小组合作,形成方案) [交流评价] 教师巡视并选取四个典型实验方案,让各小组评价方案的可行性并全班交流,教师点评。 方案1:
下面是某化学教师一次习题课的教学摘录。 [任务驱动] 出示任务:如何由石灰石制取颗粒细而纯的碳酸钙牙膏摩擦剂? (学生经过独立思考和小组合作,形成方案) [交流评价] 教师巡视并选取四个典型实验方案,让各小组评价方案的可行性并全班交流,教师点评。 方案1:
admin
2015-04-18
60
问题
下面是某化学教师一次习题课的教学摘录。
[任务驱动]
出示任务:如何由石灰石制取颗粒细而纯的碳酸钙牙膏摩擦剂?
(学生经过独立思考和小组合作,形成方案)
[交流评价]
教师巡视并选取四个典型实验方案,让各小组评价方案的可行性并全班交流,教师点评。
方案1:石灰石加水溶解过滤碳酸钙
方案2:石灰石盐酸氯化钙加碳酸钠溶液碳酸钙
方案3:石灰石高温加水石灰水加碳酸钠溶液碳酸钙
方案4:石灰石高温二氧化碳生石灰加水石灰水碳酸钙
[巩固提高]
根据上述信息,回答下列问题:
从评价主体来看,上述教学摘录中采用的评价方式有哪些?
选项
答案
根据评价过程中评价者的不同,可把教学评价分为自我评价及他人评价。在本案例中,所使用的评价方式主要是学生在自我反思的基础上,进行自我评价。自我评价是指被评价者自己参照评价指标体系对自己的活动状况或发展状况进行自我鉴定。
解析
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化学学科知识与教学能力题库教师资格分类
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化学学科知识与教学能力
教师资格
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