阅读人教版实验教材一年级上册《静夜思》，回答问题。静夜思床前明月光，疑是地上霜。举头望明月，低头思故乡。设计一个生字教学环节。

admin2013-09-25 37

问题阅读人教版实验教材一年级上册《静夜思》，回答问题。
静夜思
床前明月光，疑是地上霜。
举头望明月，低头思故乡。
设计一个生字教学环节。

选项

答案生字教学：自主识字，共同学习师：老师发现，刚才有很多小朋友已经会读这首诗了，但是通过今天的学习，我们还要掌握一项新本领，不仅要认识诗歌中的生字，还要把诗歌读得正确，有感情。现在，请所有的小朋友拿出生字卡片，同桌之间先互相读一读，认一认，看哪些同学互相帮助的更好，然后老师一句一句地教大家朗读。 1．检查识字效果：生字都记住了吗?谁能看诗读一读。 2．jìng chuáng guāng wàng xiāng 出示：静、床、光、望、乡5张生字卡片，指导读好后鼻音。 3．老师把生字卡片的拼音去掉还会读吗?(开火车读所有生字卡片)随机给生字“光”找朋友。 4．教学新偏旁“攵”。 5．游戏巩固：看到小朋友学得这么认真，月亮姐姐带着星星妹妹也赶来凑热闹了，月亮姐姐说：“星星妹妹后面藏着一个字，我来考考你们，谁能认识，我们就和她交朋友。”(课件出示月亮星星图，指名一位学生来点击鼠标，大家一齐认读)，看到你们玩得这么开心，老师也想参加，行吗?我来指，你来认，认的时候还可以站起来加上动作演一演这个字的意思。(最后教师有意识地指向生字“静”，让学生静下来，组织课堂常规。) 6．写字练习，学写“头”字，注意笔画。

解析

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小学教育教学知识与能力

教师资格

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教师资格

某校教师让学生把“我要专心学习提高成绩”抄700遍，这种做法()。

教师在布置课堂练习和家庭作业时，错误的做法是()。

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可以将当前活动窗口中的全部内容复制到剪贴板中的操作是()。

对学校教育教学、管理工作和教育行政部门的工作提出意见和建议，这属于教师的()。

《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010—2020年)》提出，对中小学教师实行()。

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把两个及两个以上年级的儿童编在一个班级，直接教学与布置、完成作业轮流交替进行，在一节课内由一位教师对不同年级学生进行教学的组织形式是()。(2015．陕西)

教师最基本的职业道德是，教师职业道德的核心是。

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Tobettersimulatean______emergency,employeeswillnotbealertedastowhenthefiredrillwilltakeplace.

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