心智技能与操作技能相比，具有以下特点( )。

admin2015-05-24 68

问题心智技能与操作技能相比，具有以下特点( )。

选项 A、对象具有客观性
B、执行具有内潜性
C、内容具有复杂性
D、方式具有多样性
E、结构具有简缩性

答案B,E

解析心智技能又称为智慧技能或智力技能。它是一种借助于内部语言在人脑中进行的认知活动方式，如默读、心算、写作、观察和分析等技能。

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心智技能与操作技能相比，具有以下特点( )。

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历史上曾出现过两种相互对立的教学方法思想，即和。

遗传素质是人的发展的前提。（）

简述新课程改革中小学教师角色的转换。

记忆过程中最重要的环节是（）

关于动机水平与学习效率的关系的正确陈述是（）

陈述性知识学习的过程包括（）

“学校下学年生源锐减，教师严重超编，不愿意上早晚自修和补课的同志可以去其他学校另谋高就!”这种说法违反了（）

简述谈话法及运用的基本要求。

谈话法的结构分为“问题”和“回答”两部分，谈话的关键是、。

治疗胃病依据原络配穴法应选用的腧穴是

CT的放大扫描实际上是

崩漏的治疗原则是

未观察到损害作用水平(NOAEL)是指

患者，女，50岁。患甲状腺功能减退症2年。家属主诉患者记忆力严重减退、反应迟钝，经常猜疑别人，家人都无法和其进行交流和相处。该患者目前存在的主要心理问题是

根据关税税法的规定，进口中征税放行后的货物发现残损，对方免费更换的货物进口时，一律免征关税。()

在一条马路的两旁植树，每隔3米植一棵，植到头还剩3棵；每隔2．5米植一棵，植到头还缺少37棵，求这条马路的长度为()。

(广东2011—4)1，9，7，4，8，5，()，11

科学研究方法处于以分析为主的发展时期，开始成为教育科学方法论理论基础的是()

A、Theyshouldbeburiedlyingdown.B、Theyshouldbeburiedstandingup.C、Theyshouldbeburiedafterbeingwashed.D、Theyshou

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历史上曾出现过两种相互对立的教学方法思想，即______和______。

遗传素质是人的发展的前提。（）

简述新课程改革中小学教师角色的转换。

记忆过程中最重要的环节是（）

关于动机水平与学习效率的关系的正确陈述是（）

陈述性知识学习的过程包括（）

“学校下学年生源锐减，教师严重超编，不愿意上早晚自修和补课的同志可以去其他学校另谋高就!”这种说法违反了（）

简述谈话法及运用的基本要求。

谈话法的结构分为“问题”和“回答”两部分，谈话的关键是__________、__________。

治疗胃病依据原络配穴法应选用的腧穴是

CT的放大扫描实际上是

崩漏的治疗原则是

未观察到损害作用水平(NOAEL)是指

患者，女，50岁。患甲状腺功能减退症2年。家属主诉患者记忆力严重减退、反应迟钝，经常猜疑别人，家人都无法和其进行交流和相处。该患者目前存在的主要心理问题是

根据关税税法的规定，进口中征税放行后的货物发现残损，对方免费更换的货物进口时，一律免征关税。()

在一条马路的两旁植树，每隔3米植一棵，植到头还剩3棵；每隔2．5米植一棵，植到头还缺少37棵，求这条马路的长度为()。

(广东2011—4)1，9，7，4，8，5，()，11

科学研究方法处于以分析为主的发展时期，开始成为教育科学方法论理论基础的是()

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历史上曾出现过两种相互对立的教学方法思想，即和。

谈话法的结构分为“问题”和“回答”两部分，谈话的关键是、。