首页
外语
计算机
考研
公务员
职业资格
财经
工程
司法
医学
专升本
自考
实用职业技能
登录
公务员
阅读以下材料,完成以下问题。 心理学家邓克尔设计了一个“蜡烛实验”。在桌子上有三个硬纸盒,盒里分别装着图钉、火柴盒、蜡烛,要求被试使用桌子上的这些物品将蜡烛固定在木板墙上,解决的方法很简单,把纸盒钉在墙上,再以它为台基竖立蜡烛。但许多被试不会这样解决问题,
阅读以下材料,完成以下问题。 心理学家邓克尔设计了一个“蜡烛实验”。在桌子上有三个硬纸盒,盒里分别装着图钉、火柴盒、蜡烛,要求被试使用桌子上的这些物品将蜡烛固定在木板墙上,解决的方法很简单,把纸盒钉在墙上,再以它为台基竖立蜡烛。但许多被试不会这样解决问题,
admin
2020-02-03
60
问题
阅读以下材料,完成以下问题。
心理学家邓克尔设计了一个“蜡烛实验”。在桌子上有三个硬纸盒,盒里分别装着图钉、火柴盒、蜡烛,要求被试使用桌子上的这些物品将蜡烛固定在木板墙上,解决的方法很简单,把纸盒钉在墙上,再以它为台基竖立蜡烛。但许多被试不会这样解决问题,因为他们把装着东西的纸盒当作容器,看不出纸盒还有别的用途。
王老师用这个实验考查班上的同学,同学们反复探索毫无结果,就把这个实验暂时搁置起来。放学前,小明同学找到老师说他找到了解决的办法,并在班里成功演示了这个实验。王老师也用这个实验考查另一个班的同学,他先鼓励同学们思考和讨论桌上物品的各种用途,对同学们各种各样的答案不做评论,一直到所有可能想到的答案都提出来为止,接着请同学们尝试解决问题,很快就有几个同学找到了解决的办法。
案例中影响“蜡烛实验”问题解决最主要的原因是( )
选项
A、反应定势
B、功能固着
C、不能顿悟
D、认知态度
答案
B
解析
人们把某种功能赋予某物体的倾向称为功能固着。在功能固着的影响下,人们不易摆脱事物用途的固有观念,从而直接影响问题解决的灵活性。根据题意,答案选B项。
转载请注明原文地址:https://kaotiyun.com/show/pvSq777K
本试题收录于:
教育理论综合知识题库教师公开招聘分类
0
教育理论综合知识
教师公开招聘
相关试题推荐
(2017·广东)莉莉在测验中,会不时看手表,根据自己剩余的答卷时间调整自己的答题速度。这种学习策略是()(常考)
(2015·河南)加涅的分类理论将认知学习分为()
(2017.河南)下列哪位教育家强调学习的主动性和认知结构的重要性,主张教学的最终目标是促进学生对学科结构的一般理解()
(2017·河北)教学评价的基本内容主要包括()
(2016·山东)形式教育论者与实质教育论者曾经就教学中非常重要的问题有过长期的争论。有关此两者的说法正确的是()
(2016·山西)“历史不过是追求着自己目的的人的活动而已。”这句话表明()
(2016.河北)学校心理辅导是学校实施心理健康教育的主渠道,下列对学校心理辅导理解正确的一项是()
(2017·山东)当代学校教育中的班主任必须实行由管理者角色向指导者角色的重心转移。()
(2017·广东)操作模仿阶段的动作特点不包括()
考试是对学生学业评价的一种方式,主要包括命题、监考、阅卷三个环节,其中监考是核心环节。()
随机试题
在胰横断层面上,一般先出现
完全二叉树只能采用顺序存储方法,不能采用链表存储方法。()
钠泵的生理作用不包括
关于心肌异常CT表现,不正确的是
患者,男,35岁,肛门灼热疼痛,大便于结,小便短赤;舌红苔黄,脉数。治疗应首选( )
切线类技术分析方法中,常见的切线有()。Ⅰ.压力线Ⅱ.支撑线Ⅲ.趋势线Ⅳ.移动平均线
保证人对已经超过诉讼时效期间的债务承担保证责任或者提供保证的,又以超过诉讼时效为由抗辩的,人民法院予以支持。()
反向物流[浙江工商大学2011国际商务硕士]
Whattypeofbusinessdoesthespeakerhave?
A、Becomeagenius.B、Notreachhisintelligencelimitsinhislife.C、Reachhisintelligencelimitsinrichsurroundings.D、Stil
最新回复
(
0
)