整合所学知识之间、新旧知识之间的内在联系，形成新的知识结构的策略属于( )。

admin2017-12-15 49

问题整合所学知识之间、新旧知识之间的内在联系，形成新的知识结构的策略属于( )。

选项 A、组织策略
B、精细加工策略
C、复述策略
D、元认知策略

答案A

解析组织策略是整合所学新知识之间、新旧知识之间的内在联系，形成新的知识结构。精细加工策略是一种深层加工策略，它是为了寻求字面意义背后的深层意义，将新学材料与头脑中已有知识联系起来，以增加新信息的意义。复述策略是在工作记忆中为了保持信息，运用内部语言在大脑中重现学习材料或刺激，以便将注意力维持在学习材料之上。

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安德森的产生式迁移理论是()的现代翻版。

()提倡自我激励、自我调节的学习、情感教育、真实性评定、合作学习等。

“是故学然后知不足，教然后知困。知不足，然后能自反也；知困，然后能自强也。故曰：教学相长也。”以上这段我国古代有关“教学相长”的论述出自()。

新教师与专家型教师的区别主要在于二者的知识量不同。()

补充必要的校本教材，让教学更符合()原则。

()是班主任的核心工作。

学与教的相互作用的过程是一个复杂的系统，主要包括()。

______是在社会生活实践过程中，人们在共同活动中，彼此为寻求满足各自需要而建立起来的相互的心理关系。主要表现在人们心理上的距离远近、个人对他人的心理倾向及相应行为等。

教师对教学工作采取冷漠的态度，在自身与工作对象间保持距离，这是教师职业倦怠的()特征。

在课堂中，师生保持“零距离接触”，学生回答教师的问题，做教师要求做的事，只要有这种共同活动就是师生互动。()

拔除不能保留的患牙属于牙周；病预防的

奶牛产后第一次正常发情多发生在()。

患者，男，45岁。右上后牙咬合痛2个多月。临床检查：右上第一磨牙近中边缘嵴可疑裂纹，探痛(－)，叩痛(±)，冷热刺激可引起疼痛，去除刺激1分钟左右疼痛可缓解。引起该患者主诉牙痛最可能的原因为

人类免疫缺陷病毒(HIV)不易传播的途径是

发行人及其主承销商在首次公开发行股票的发行过程中通常不需要发布(　　)。

甲公司于2012年3月与乙公司签订了数份以负易货合同，以共计600000元的钢材换取乙公司价值800000元的水泥，乙公司取得差价恚200000元。下列各项中表述正确的有()。

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A、Heisgoingtoaparty.B、Heismakingaplan.C、Helikestogotothecinema.D、Hecan’tattendthelecture.D题干问男士是什么意思。通过对

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