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学生不是空着脑袋走进教室，教学不能无视学生的经验，而是将其作为新知识的生长点，这是学习理论的学生观。(2014·广东)
学生不是空着脑袋走进教室，教学不能无视学生的经验，而是将其作为新知识的生长点，这是学习理论的学生观。(2014·广东)
admin
2019-03-11
50
问题
学生不是空着脑袋走进教室，教学不能无视学生的经验，而是将其作为新知识的生长点，这是学习理论的学生观。(2014·广东)
选项
答案
建构主义
解析
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本试题收录于：
教育理论综合知识题库教师公开招聘分类
0
教育理论综合知识
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