简述认知模式对我国学校德育改革的启示。

admin2012-09-27 31

问题简述认知模式对我国学校德育改革的启示。

选项

答案认知模式对我国学校德育改革的启示：第一，柯尔伯格对道德判断发展六个阶段的界定未必符合我国国情，但研究方法和研究结果是可信的，我们可以根据本民族的文化传统对其进行修正；第二，发展性原则在我国学校的知识教学中已经得到广泛认可和运用，但在德育上还没有更多的研究和展开；第三，我国学校在系统地传授道德经验方面颇有经验，但是在提高学生道德思维能力方面缺少行之有效的方法，认知性道德发展模式可以提供有益的借鉴。

解析

转载请注明原文地址:https://kaotiyun.com/show/q7mv777K

从评价的功能上区分，中小学教育评价的类型可分为【】
下列属于布鲁纳教育观点的是【】
孔子的教育思想主要记载在【】
个体依据一定的社会规范和准则行动时所表现出来的稳定的、具有评价意义的特性叫做【】
一个较长的学习内容，首尾部分记忆效果好，中间部分遗忘较多，这是受下列哪种因素的干扰?【】
学校教育对个体发展的功能包括【】
泰勒的课程设计模式提出了课程编制的若干问题，即()
目标教学法是美国教育学家布卢姆提出的。()
简述学生集体的教育作用。
一切社会因素对人发生影响，都必须通过自我意识的中介而发挥作用的。()

随机试题

一般情况下补体结合试验只是用来检测
产妇，29岁，顺产后3天，主诉阵发性不规律腹痛，哺乳时腹痛明显，检查：体温36.7℃，子宫底于脐下3横指，无压痛，双侧宫旁压痛(一)，恶露血性，量不多，无臭味。该产妇最可能的情况是
A、不小于5厘米B、不小于10厘米C、不小于20厘米D、不小于30厘米与地面间距
()通过计算资产的周转速度来反映公司控制和运用资产的能力，进而估算经营过程中所需的资金量。
关于内部劳动力市场，说法正确的是()。
《威尼斯商人》：莎士比亚
A、 B、 C、 D、 B组合后的图形中黑球个数是2，小黑色方块个数是1，只有B符合要求。
已知数列{xn}，其中-π／2≤xn≤π／2，则()．
InterpersonalRelationshipsInthelast25yearswehavewitnessedanimpressivegrowthinourknowledgeaboutemotionsande
A、Thisyear．B、LastDecemberC、LastyearA

最新回复(0)

简述认知模式对我国学校德育改革的启示。

中学教育学

原教师资格

教师资格

从评价的功能上区分，中小学教育评价的类型可分为【】

下列属于布鲁纳教育观点的是【】

孔子的教育思想主要记载在【】

个体依据一定的社会规范和准则行动时所表现出来的稳定的、具有评价意义的特性叫做【】

一个较长的学习内容，首尾部分记忆效果好，中间部分遗忘较多，这是受下列哪种因素的干扰?【】

学校教育对个体发展的功能包括【】

泰勒的课程设计模式提出了课程编制的若干问题，即()

目标教学法是美国教育学家布卢姆提出的。()

简述学生集体的教育作用。

一切社会因素对人发生影响，都必须通过自我意识的中介而发挥作用的。()

一般情况下补体结合试验只是用来检测

产妇，29岁，顺产后3天，主诉阵发性不规律腹痛，哺乳时腹痛明显，检查：体温36.7℃，子宫底于脐下3横指，无压痛，双侧宫旁压痛(一)，恶露血性，量不多，无臭味。该产妇最可能的情况是

A、不小于5厘米B、不小于10厘米C、不小于20厘米D、不小于30厘米与地面间距

()通过计算资产的周转速度来反映公司控制和运用资产的能力，进而估算经营过程中所需的资金量。

关于内部劳动力市场，说法正确的是()。

《威尼斯商人》：莎士比亚

A、 B、 C、 D、 B组合后的图形中黑球个数是2，小黑色方块个数是1，只有B符合要求。

已知数列{xn}，其中-π／2≤xn≤π／2，则()．

InterpersonalRelationshipsInthelast25yearswehavewitnessedanimpressivegrowthinourknowledgeaboutemotionsande

A、Thisyear．B、LastDecemberC、LastyearA