在态度形成的不同阶段中，学生“口服心不服”往往出现于依从阶段。依从阶段是指个人为逃避谴责、期望奖励，从而表面接受他人的观点，虽然外显行为与他人一致，但其情感及认知均不一致，可以说是“口服心不服”。 ( )

admin2021-03-09 70

问题在态度形成的不同阶段中，学生“口服心不服”往往出现于依从阶段。依从阶段是指个人为逃避谴责、期望奖励，从而表面接受他人的观点，虽然外显行为与他人一致，但其情感及认知均不一致，可以说是“口服心不服”。 ( )

选项 A、正确
B、错误

答案A

解析态度与品德的形成过程经历了从外到内的转化过程，它是社会规范的接受和内化过程。这种内化大致经历了三个阶段：依从阶段、认同阶段、内化阶段。依从是指表面上接受规范，按照规范的要求行动，但缺乏对规范的必要性或根据的认识，甚至有抵触情绪。

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在态度形成的不同阶段中，学生“口服心不服”往往出现于依从阶段。依从阶段是指个人为逃避谴责、期望奖励，从而表面接受他人的观点，虽然外显行为与他人一致，但其情感及认知均不一致，可以说是“口服心不服”。 ( )

教育基础知识

事业单位考试

（2018年枣庄峄城区）关于必修课程与选修课程之间的关系，下列说法正确的是（）

（2021年临沂）下列教育家与其思想观点对应正确的是（）

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（2020年济南历城区）苏联心理学家维果茨基的心理发展观区分了两种心理机能，一种是作为动物进化结果的低级心理机能，另一种是作为历史发展结果的高级心理机能。他认为心理机能由低级向高级发展的表现有（）

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（2019年济南钢城区）个体在充分认识个人需要和环境信息后，能对行动做出自由选择，这种经验选择的潜能可以引导人们从事感兴趣的活动。持这种观点的动机理论是（）

∫0a｜x—x｜dx=__________．

能保护细胞免受病毒攻击的细胞因子为

wettingagent

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人格障碍的特点主要包括()。

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，1，5，17，53，()

埃及新王国时期进行宗教改革的法老是

Youwillhearapieceofnews.Foreachquestion23-30,markoneletterA,BorCforthecorrectanswer.Youwillhearthereco

在态度形成的不同阶段中，学生“口服心不服”往往出现于依从阶段。依从阶段是指个人为逃避谴责、期望奖励，从而表面接受他人的观点，虽然外显行为与他人一致，但其情感及认知均不一致，可以说是“口服心不服”。 ( )

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中国共产党如此重视推进农村改革发展问题，从经济学上体现了()。

，1，5，17，53，()

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