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某林区村民小李为盖房欲去山上砍伐几棵国有树木。村长对他说,未经许可砍伐国有林木属于乱砍滥伐,是违反国家森林法规定的,于是小李听从了村长的劝导,放弃了去砍树白念头。该事例说明法有( )功能。
某林区村民小李为盖房欲去山上砍伐几棵国有树木。村长对他说,未经许可砍伐国有林木属于乱砍滥伐,是违反国家森林法规定的,于是小李听从了村长的劝导,放弃了去砍树白念头。该事例说明法有( )功能。
admin
2016-12-09
35
问题
某林区村民小李为盖房欲去山上砍伐几棵国有树木。村长对他说,未经许可砍伐国有林木属于乱砍滥伐,是违反国家森林法规定的,于是小李听从了村长的劝导,放弃了去砍树白念头。该事例说明法有( )功能。
选项
A、指引功能
B、评价功能
C、教育功能
D、强制功能
答案
A,B,C
解析
根据法律的规范作用的不同对象,即不同的行为,规范作用可以大体上被概括为指引、评价、预测、教育、强制五种作用。指引作用是指法(主要是法律规范)对个人行为起到导向、引路的作用,其对象是每个人自己的行为。评价作用是指法作为人们对他人行为的评价标准所起的作用。预测作用是指人们根据法可以预先估计人们相互间将怎样行为以及行为的后果等,从而对自己的行为作出合理的安排。法的教育作用是指通过法律的实施,使法律对一般人的行为产生影响。这种作用的对象是一般人的行为。法的强制作用是指法可以用来制裁、强制、约束违法犯罪行为。这种作用的对象是违法犯罪者的行为。本题中村长对小李未经许可砍伐国有林木属于乱砍滥伐违反国家森林法规定,属于法律的评价作用,小李对砍树念头的放弃表现了法律的教育和指引功能。
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