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简述学生认知差异研究对教学的主要启示。
简述学生认知差异研究对教学的主要启示。
admin
2013-06-06
35
问题
简述学生认知差异研究对教学的主要启示。
选项
答案
(1)创设适应认知差异的教学组织形式; (2)采用适应认知差异的教学方式; (3)适应认知差异的教学手段。
解析
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教育理论综合知识题库教师公开招聘分类
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