人类免疫缺陷病毒的主要特征是

admin2012-01-18 68

问题人类免疫缺陷病毒的主要特征是

选项 A、双链DNA病毒，外有类脂包膜
B、单链DNA病毒，外有类脂包膜
C、单链RNA病毒，外有类脂包膜
D、双链、RNA病毒，含反转录酶
E、双链DNA病毒，含反转录酶

答案C

解析

转载请注明原文地址:https://kaotiyun.com/show/qN7N777K

中医类（中医）执业医师

执业医师

相关试题推荐

随机试题

最新回复(0)

人类免疫缺陷病毒的主要特征是

中医类（中医）执业医师

执业医师

十二经脉的功能反应于体表的是

患者，男，45岁。自觉心慌心烦，时息时作，健忘失眠。治疗应首选

下列关于五脏外合五体的叙述，错误的是

下列哪项不是急性湿疮的特点（　　）。

下列哪项不是下肢丹毒的防护要点（　　）。

患者，女，43岁。人院时诊断为肠痈。现腹皮挛急，全腹压痛、反跳痛，腹胀，恶心呕吐，大便不爽，次数增多，小便频数，时时汗出，皮肤甲错。二日下陷，口干而臭，占红苔黄糙，脉细数。其证候是

风燥伤肺咳嗽的临床主要特征是（　　）。

A．Austin-Flint杂音B．Graham-steell杂音C．心尖区全收缩期吹风样杂音D．胸骨右缘第2肋间III/6级以上收缩期喷射样杂音E．胸骨右缘第3肋间舒张晚期叹气样杂音主动脉瓣关闭不全可见(

关于正常人体温的波动的描述，下列哪一项是不正确的()

实现网络操作系统共享访问限制的是用户权限和()

嗜铬细胞瘤主要可以产生和释放和。

A．长吸式呼吸B．喘息样呼吸C．潮式呼吸D．比奥呼吸在动物脑桥和延髓之间横断将出现

实脾饮适于治疗鼓胀下列何型

目前我国卫生人员最集中、任务最繁重的机构是

负责统一监督管理全国目录产品的生产许可的部门是（）。

混凝土配合时单位水泥用量不应小于(　　)kg/m3。

依次填入下面横线上的词语。我们_认识什么事物，都必须全面地去看，要看到它的正面，要看到它的反面，__，就不能有比较完全和正确的认识。

设X1，X2，X3，X4是来自正态总体X～N(μ，σ2)的样本，则统计量服从的分布是________．

ConradHiltonreallywantedtobeabanker.Instead,hesuccessfullychangedthe【C1】______purchaseofaTexaslow-endhotelinto

人类免疫缺陷病毒的主要特征是

中医类（中医）执业医师

执业医师

十二经脉的功能反应于体表的是

患者，男，45岁。自觉心慌心烦，时息时作，健忘失眠。治疗应首选

下列关于五脏外合五体的叙述，错误的是

下列哪项不是急性湿疮的特点（ ）。

下列哪项不是下肢丹毒的防护要点（ ）。

患者，女，43岁。人院时诊断为肠痈。现腹皮挛急，全腹压痛、反跳痛，腹胀，恶心呕吐，大便不爽，次数增多，小便频数，时时汗出，皮肤甲错。二日下陷，口干而臭，占红苔黄糙，脉细数。其证候是

风燥伤肺咳嗽的临床主要特征是（ ）。

A．Austin-Flint杂音B．Graham-steell杂音C．心尖区全收缩期吹风样杂音D．胸骨右缘第2肋间III/6级以上收缩期喷射样杂音E．胸骨右缘第3肋间舒张晚期叹气样杂音主动脉瓣关闭不全可见(

关于正常人体温的波动的描述，下列哪一项是不正确的()

实现网络操作系统共享访问限制的是用户权限和()

嗜铬细胞瘤主要可以产生和释放________和________。

A．长吸式呼吸B．喘息样呼吸C．潮式呼吸D．比奥呼吸在动物脑桥和延髓之间横断将出现

实脾饮适于治疗鼓胀下列何型

目前我国卫生人员最集中、任务最繁重的机构是

负责统一监督管理全国目录产品的生产许可的部门是（）。

混凝土配合时单位水泥用量不应小于( )kg/m3。

依次填入下面横线上的词语。我们_____认识什么事物，都必须全面地去看，______要看到它的正面，______要看到它的反面，______，就不能有比较完全和正确的认识。

设X1，X2，X3，X4是来自正态总体X～N(μ，σ2)的样本，则统计量服从的分布是________．

ConradHiltonreallywantedtobeabanker.Instead,hesuccessfullychangedthe【C1】______purchaseofaTexaslow-endhotelinto

下列哪项不是急性湿疮的特点（　　）。

下列哪项不是下肢丹毒的防护要点（　　）。

风燥伤肺咳嗽的临床主要特征是（　　）。

嗜铬细胞瘤主要可以产生和释放和。

混凝土配合时单位水泥用量不应小于(　　)kg/m3。

依次填入下面横线上的词语。我们_认识什么事物，都必须全面地去看，要看到它的正面，要看到它的反面，__，就不能有比较完全和正确的认识。