下面各项中不属于“问题解决”特点的是

admin2020-05-19 31

问题下面各项中不属于“问题解决”特点的是

选项 A、问题解决是思维过程
B、问题解决是学习过程
C、问题解决是回忆过程
D、问题解决是探究过程

答案C

解析问题解决是指由问题引发，运用一定的知识和认知策略去解决疑难的过程，或运用一系列的认知操作扫除障碍，从而将初始状态转换为目标状态，产生一个新答案的过程。在这个过程中有思维的操作，学习面对从未遇到的困境需要积极地探究，问题解决之后学习者又积累了一种新的问题解决的方法，因此，问题解决是思维过程，也是探究过程和学习过程。仅仅靠回忆学习过的知识是不能解决问题的。

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教育学311

学硕统考专业

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下面各项中不属于“问题解决”特点的是

教育学311

学硕统考专业

在古希腊教育内容中，“五项竞技”包括：赛跑、()、摔跤、掷铁饼和投标枪。

按照观察的方式所做出的分类是()

撰写研究报告时，要正确处理借鉴吸收别人研究成果与自己独立思考之间的关系，下列表述不正确的是()。

布鲁纳认为学习的实质是形成

李明在阅读书籍的时候使用自己已经掌握的内容帮助自己理解书中的内容，并力图使之能够指导自己的工作，这在布鲁纳看来属于的学习过程是

世界近代教育发展的重要成就之一是实施了

德国心理学家邓克尔认为当一个人熟悉了一种物体的某种惯常功能后，很难看到其他功能，这种心理特点属于()。

访谈调查最大的优点是()。

《学记》将大学教育的年限划分为两个阶段，第一阶段是从第一年到第七年，第二阶段是从第八年到第九年，第九年考试合格，称之为()。

率先提出“收回教育权”口号的著作是

下列关于真菌的描述，错误的是

不以原型从肾脏排出的药物

斜嵴的构成是

快速牵拉肌肉时发生的牵张反射是使(　　　)。

口角炎的治疗原则为()。

临时使用土地的时间可以为()。

在确定业务分部时，对“产品或劳务的性质”这一因素，正确的说法是(　　)。

根据商业银行法律制度的规定，下列表述中不正确的是()。

下列表述错误的是()。2005年平均每名乘客给阿姆斯特丹港区增加了约()欧元的利润。

下面各项中不属于“问题解决”特点的是

教育学311

学硕统考专业

在古希腊教育内容中，“五项竞技”包括：赛跑、()、摔跤、掷铁饼和投标枪。

按照观察的方式所做出的分类是()

撰写研究报告时，要正确处理借鉴吸收别人研究成果与自己独立思考之间的关系，下列表述不正确的是()。

布鲁纳认为学习的实质是形成

李明在阅读书籍的时候使用自己已经掌握的内容帮助自己理解书中的内容，并力图使之能够指导自己的工作，这在布鲁纳看来属于的学习过程是

世界近代教育发展的重要成就之一是实施了

德国心理学家邓克尔认为当一个人熟悉了一种物体的某种惯常功能后，很难看到其他功能，这种心理特点属于()。

访谈调查最大的优点是()。

《学记》将大学教育的年限划分为两个阶段，第一阶段是从第一年到第七年，第二阶段是从第八年到第九年，第九年考试合格，称之为()。

率先提出“收回教育权”口号的著作是

下列关于真菌的描述，错误的是

不以原型从肾脏排出的药物

斜嵴的构成是

快速牵拉肌肉时发生的牵张反射是使( )。

口角炎的治疗原则为()。

临时使用土地的时间可以为()。

在确定业务分部时，对“产品或劳务的性质”这一因素，正确的说法是( )。

根据商业银行法律制度的规定，下列表述中不正确的是()。

下列表述错误的是()。2005年平均每名乘客给阿姆斯特丹港区增加了约()欧元的利润。

快速牵拉肌肉时发生的牵张反射是使(　　　)。

在确定业务分部时，对“产品或劳务的性质”这一因素，正确的说法是(　　)。