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课程整合中的教师评价可简化为三个阶段,第一阶段是对( )的评价;第二阶段是对教学实施的评价;第三阶段是总结经验,形成模式。
课程整合中的教师评价可简化为三个阶段,第一阶段是对( )的评价;第二阶段是对教学实施的评价;第三阶段是总结经验,形成模式。
admin
2015-05-18
33
问题
课程整合中的教师评价可简化为三个阶段,第一阶段是对( )的评价;第二阶段是对教学实施的评价;第三阶段是总结经验,形成模式。
选项
A、教学管理
B、教学行为
C、教学科研
D、教学设计
答案
D
解析
转载请注明原文地址:https://kaotiyun.com/show/qUFv777K
本试题收录于:
美术学科知识与教学能力题库教师资格分类
0
美术学科知识与教学能力
教师资格
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